专题1 一次方程(组)及其应用 课件（共22张PPT）2026年中考数学一轮专题复习基础梳理.pptxVIP

专题1一次方程(组)及其应用

某文具店将库存的文具袋打折销售完后，根据市场需求，计划采购一批电子手表和点读笔在“开学季”进行销售.情境串考点

情境一清理库存解：设每个文具袋的原价是x元，根据题意，得列一元一次方程1.已知每个文具袋的进价为18元.将文具袋按原价的九折出售，此时每个文具袋的利润率是10%.每个文具袋的原价是多少元？

去分母，得90%x－18=18×10%移项，得90%x=18×10%+18合并同类项，得0.9x=19.8系数化为1，得x=22.答：每个文具袋的原价为22元.解方程的依据：等式的基本性质性质1等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子)，结果仍相等．即如果a＝b，那么a±c＝________性质2等式两边都乘同一个数，或除以同一个不为零的数，结果仍相等．即如果a＝b，那么____＝bc；如果a＝b，那么＝____(c≠0)acb±c

解一元一次方程步骤依据去分母等式的基本性质2去括号括号前是“＋”号，把括号和它前面的“＋”号去掉后，原括号里各项的符号都不改变；括号前是“－”号，把括号和它前面的“－”号去掉后，原括号里各项的符号都要改变移项等式的基本性质1合并同类项把同类项的系数相加，字母和字母的指数不变系数化为1等式的基本性质2

2.该文具店计划购进电子手表和点读笔进行销售，已知每个电子手表的进价比每个点读笔的进价多40元，购进2个电子手表与购进3个点读笔所需资金相同.求每个电子手表和点读笔的进价分别是多少元？情境二采购新品解：解法一设每个点读笔的进价是x元，则每个电子手表的进价是(x＋40)元，根据题意，得列一元一次方程2(x＋40)=3x

去括号，得2x＋80=3x移项，得2x－3x=－80合并同类项，得－x=－80系数化为1，得x=80.∴x＋40=120.答：每个点读笔的进价是80元，每个电子手表的进价是120元.解一元一次方程2(x＋40)=3x你还有其他解法吗？

2.该文具店计划购进电子手表和点读笔进行销售，已知每个电子手表的进价比每个点读笔的进价多40元，购进2个电子手表与购进3个点读笔所需资金相同.求每个电子手表和点读笔的进价分别是多少元？情境二采购新品解：解法二设每个点读笔的进价是x元，每个电子手表的进价是y元，根据题意，得列二元一次方程组

将①代入②，得2(x+40)=3x解得 x=80.将x=80代入①，得y=80+40=120.所以原方程组的解是答：每个点读笔的进价是80元，每个电子手表的进价是120元.代入消元法解二元一次方程组解二元一次方程(组)的步骤(1)变形(2)代入/加减消元(3)求解(4)回代求解(5)写解(6)检验

3.文具店老板用天平对电子手表和点读笔的质量进行了测量，设“”和“”分别表示一个电子手表和一个点读笔，测量结果如图所示，则每个电子手表和点读笔的质量分别是多少？情境三新品盘点解：设每个电子手表的质量是xg，每个点读笔的质量是yg，由题意，得图1图2

答：每个电子手表的质量是30g，每个点读笔的质量是40g.加减消元法解二元一次方程组①－②，得x=50+20－x－10.解得x=30将x=30代入②，得y=40.所以原方程组的解是

4.若该文具店从厂家购进了点读笔和电子手表共60个，所用资金为5800元．出售时，电子手表在进价的基础上加价30%进行标价，点读笔按标价出售每个可获利20元．已知每个点读笔的进价是80元，每个电子手表的进价是120元.若按标价出售点读笔和电子手表，则全部售完共可获利多少元？情境四新品销售进价/元利润/元数量/件电子手表点读30%20？？

解：设购进电子手表x件，购进点读笔y件，由题意得解得120×30%×25＋20×35＝1600(元).答：全部售完共可获利1600元．销售问题常用基本公式利润=售价－进价利润率=实际售价=进价/元利润/元数量/件电子手表点读30%20？？2535购进了点读笔和电子手表共60个，所用资金为5800元．

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