2026届高三地理一轮复习教案讲义：区域与区域发展.docxVIP

[基本概念]区域、区域类型、区域空间尺度、区域特征、整体性、差异性、关联性、因地制宜、区域经济一体化、经济全球化；自然环境；生态脆弱区、土地退化、交错带；资源型城市、资源枯竭型城市、主导产业、转型。

[基本原理]1.区域的整体性、区域的差异性、区域的关联性原理。2.自然环境基础与区域发展的辩证关系。3.受自然条件影响，生态脆弱区土地退化的原因。4.资源枯竭型城市的转型发展。

[体系架构]

课时58区域与区域发展

课程标准1.结合实例，说明区域的含义及类型。2.结合实例，从地理环境整体性和区域关联的角度，比较不同区域发展的异同，说明因地制宜对于区域发展的重要意义。

学习目标1.结合实例，说明区域的含义、类型，理解区域的不同空间尺度。2.结合实例，理解区域的整体性、差异性和关联性。3.结合实例，比较不同区域发展的异同，说明因地制宜对区域发展的重要意义。

目标一多种多样的区域

1．不同类型的区域

(1)概念：区域是人们在地球表面按照一定的目的和标准划定的空间单元。

?2?区域的特点eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(区域具有一定的范围、形状和边界,区域边界有的是明确的，有的具有,过渡性质,区域内部的特定性质相对一致))

(3)举例说明区域的类型。

答案按照自然特征划分：如中国东部季风区或黄土高原区；按照人文特征划分：如汉语北方方言区或长江三角洲城市群；按照综合自然特征和人文特征划分：如中国主体功能区；按照特定的行政管理目标划定：如行政区。

2．不同空间尺度的区域

(1)较高层级的区域往往与较大尺度对应，较大尺度的区域可包含若干较小尺度的区域。

(2)不同尺度的区域发展可以相互促进。

(3)同一尺度的区域，会因面积大小和地理位置的差异，具有不同的发展条件和不同的发展方向。

思考“用区域的方式认识世界”是区域认知的重要表现，而不同空间尺度的区域，其认识方式应有所不同。你认为不同空间尺度的区域认知方式有什么区别？

答案一般来说，大尺度区域关注整体性，忽略细节，并注重一般规律及“普适性”；小尺度区域则关注具体，注重细节，尤其关注“普适性”基础上的“特殊性”。

区域分析的主要思路

(2024·湖南永州模拟)1957年1月，以气象和地理学家竺可桢、地理学家黄秉维为正副主任的“综合自然区划”工作组成立。数年之后，《中国综合自然区划》诞生，其成果之一就是划出了中国气候带(下图)。这份《中国综合自然区划》时至今日，都是科学、理性的典范。据此完成1～3题。

1．制订《中国综合自然区划》的目的是()

A．为农业服务 B．为工业服务

C．为旅游服务 D．为军事服务

2．热带季风气候区分布的纬度位置甲地高于乙地，其主要影响因素是()

A．海陆分布 B．地形

C．大气环流 D．太阳辐射

3．从植被上看，柴达木盆地的植被与新疆、甘肃、内蒙古干旱区的植被很相似，都是属于干旱荒漠型的植被，但在《中国综合自然区划》中，柴达木盆地没有划分到西北干旱区，而是划分到了青藏高原区，这主要考虑到柴达木盆地的()

A．多样性 B．独特性

C．干湿性 D．高寒性

答案1.A2.B3.D

解析第1题，据材料可知，《中国综合自然区划》的成果之一就是划出了中国气候带，不同的气候带气温和降水差异较大，可以为农业发展提供参考，其制订的目的是为农业服务，A正确。第2题，乙地位于我国地势的第三级阶梯。冬季，西伯利亚冷高压比较强，冷空气南下，导致乙地以北冬季气温偏低，热带地区分布的纬度偏低。甲地位于云贵高原以南地区，因北部高原地形的阻挡，冷空气影响较小，较高纬度也可形成热带季风气候，B正确。第3题，柴达木盆地位于青藏高原，海拔高，气温低，与西北干旱区的气温特征有较大差异，考虑到柴达木盆地的高寒性，与青藏高原气温特征相似，所以划分到了青藏高原区，D正确。

目标二区域整体性和关联性

1．区域整体性

(1)简述区域要素构成。

答案区域要素可以分为自然要素和人文要素。自然要素包括地质、地貌、气候、水文、生物、土壤等；人文要素包括人口、文化、经济等。

(2)要素之间的关系：区域内各类要素是相互影响的，有些是直接影响，有些是间接影响。

(3)整体性的形成：区域内各类要素的相互作用、相互制约，使得区域具有整体性，进而影响区域的发展。

2．区域差异与区域关联性

(1)区域差异是普遍存在的，如地理位置差异、自然条件差异、社会经济发展水平差异、文化习俗差异等。

(2)区域关联：主要是通过自然要素和人文要素的区域间流动实现的。区域之间流动的要素种类及其方向、强度的变化，可以改变区域生产、生活方式，进而影响区域的发展方向。区域差异是区域关联的基础。

特别提醒整体性、差异性及关联性之间的关系

整体性是区域的本质属性，没有整