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听后感:《小马过河》
一、导入
今天我们来学习《小马过河》。这个故事中有哪几个人物?(老马、小马、牛伯伯、松鼠)
他们说了很多很多话。请看,这是老马说的,这是小马说的,这是老牛说的,这是松鼠说的。每个人说的话不一样,他们的语气也不一样。
二、读出不同的“语气”
出示任务一:读出不同的“语气”
怎样把语气读出来,你们有什么好办法吗?学生分享。
1.出示第一组提示词中带有明显情感倾向的句子
这是人物说的话,语气藏在哪里呢?PPT标出提示语中的有情感倾向的词,一起读这些词“高兴”“为难”“吃惊”“认真”“难为情”“亲切”,你发现了什么?
请选择其中的一句,谁来做小老师,教大家读一读。
(1)老马高兴
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