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幼儿园开学安全培训课件
第一章安全培训的重要性与目标
为什么安全教育至关重要?保障生命安全预防意外事故的发生,是我们对每个家庭的庄严承诺。通过科学的安全教育和严格的管理制度,最大限度降低安全风险,让孩子们在安全的环境中快乐成长。培养自护能力从小培养幼儿的安全意识和自我保护能力,让他们学会识别危险、远离危险。这不仅是当下的保护,更是给予孩子一生的安全技能。营造和谐环境
培训目标目标一提升专业能力全面提高教职工的安全意识和应急处理能力,确保每位教职工都能在关键时刻做出正确判断和快速反应。掌握应急处理技能提高风险识别能力强化责任意识目标二规范管理制度建立健全幼儿园安全管理制度体系,将安全工作落实到每个环节、每个岗位,形成常态化的安全管理机制。完善制度规范明确岗位职责定期检查评估目标三促进家园共育建立家园安全教育联动机制,让家长成为安全教育的参与者和支持者,共同为孩子的安全成长保驾护航。加强家校沟通共享安全信息协同教育管理
第二章幼儿园常见安全风险概览识别风险是预防事故的第一步。了解幼儿园内外的各类安全隐患,才能有针对性地采取防范措施,将危险消灭在萌芽状态。
幼儿园内常见安全隐患1跌倒摔伤风险楼梯、走廊、卫生间等区域容易发生跌倒。孩子们活泼好动,在奔跑玩耍时容易滑倒摔伤,特别是在雨天地面湿滑时风险更高。楼梯台阶湿滑地面积水未清理奔跑时失去平衡2电源触电危险电源插座、电器设备如果防护不当,可能导致触电事故。幼儿出于好奇心可能会触摸插座或玩弄电线,后果不堪设想。裸露的插座孔老化的电线设备违规使用电器3游戏冲突伤害幼儿在玩耍时容易因争抢玩具、推挤打闹而受伤。缺乏规则意识和自我保护能力的孩子,在集体活动中更容易发生碰撞和摔倒。争抢玩具推搡追逐时碰撞游戏规则不明4异物窒息风险小物件如珠子、纽扣、硬币等容易被幼儿误吞,造成窒息危险。食物如坚果、糖果等也可能在进食时卡住气管,威胁生命安全。小玩具零件食物块过大口含异物玩耍
幼儿园外部安全风险校车交通安全校车作为幼儿上下学的重要交通工具,其安全性至关重要。车辆状况、司机驾驶技术、乘车秩序都直接关系到幼儿的生命安全。车辆定期检修维护司机资质严格审核照管员全程监护应急逃生设备齐全周边环境隐患幼儿园周边的道路交通、建筑工地、水域等都可能存在安全隐患。放学时段的人流车流混杂,更需要加强管理和引导。交通拥堵风险高陌生人接近周边施工区域无人看管的水域校外活动管理组织校外参观、春秋游等活动时,场地安全、交通安全、人员管理都面临更大挑战。需要周密的预案和充足的人员配备。场地安全评估人数清点制度医疗应急准备家长协同参与
安全警示标志的重要性标志系统守护安全清晰的安全警示标志是预防事故的重要手段。在楼梯、转角、电源等重点区域设置醒目的标识,用直观的图案和文字提醒幼儿注意安全。标识设置要点:高度适合幼儿视线、色彩鲜明易识别、图文并茂通俗易懂、定期检查及时更换
第三章幼儿安全行为规范良好的安全行为习惯是保护幼儿的第一道防线。通过日常教育和反复引导,帮助孩子们形成自觉的安全行为模式。
日常安全行为指导01上下楼梯安全规范教育幼儿上下楼梯时一定要靠右侧行走,手扶栏杆,一步一个台阶,不奔跑、不跳跃。多个孩子同时上下楼时,要保持适当距离,避免拥挤推搡。02游戏活动安全守则玩耍时必须遵守游戏规则,排队等候、轮流使用游乐设施。绝对不允许推搡、拉扯、打闹等危险行为。学会分享和等待,是安全也是成长。03远离危险物品教育幼儿不触碰电源插座、不玩弄电线、不接触尖锐物品如剪刀、刀具等。发现危险物品要立即告诉老师,绝不能私自触摸或拿给其他小朋友。04防止异物伤害严禁将小物件如珠子、纽扣、硬币等放入口鼻耳中。进食时要细嚼慢咽,不说笑打闹。教师要定期检查玩具完整性,及时清理小零件。
教室及活动区安全注意事项室内活动安全教室是幼儿活动最频繁的场所,必须确保环境安全有序:禁止追逐打闹:教室空间有限,奔跑容易撞到桌椅或其他小朋友,造成碰伤摔伤物品摆放规范:书包、玩具要放在指定位置,避免绊倒他人保持通道畅通:确保紧急情况下能快速疏散户外活动安全户外活动区域需要更多的秩序管理和安全监护:滑梯使用规则:按顺序排队,从上往下滑,滑下后立即离开落地区沙池游戏守则:不扬沙、不吃沙,使用玩具时注意周围小朋友及时报告:发现设施损坏、有人受伤或其他异常情况立即告知老师
互动环节:安全行为情景讨论通过图片对比和情景模拟,让幼儿直观理解安全行为与危险行为的区别,培养正确的安全意识。观察对比展示安全行为与危险行为的对比图片,如正确上楼梯vs楼梯奔跑、排队玩滑梯vs推挤争抢等场景识别判断引导幼儿观察图片细节,讨论哪些行为是安全的,哪些行为是危险的,为什么危险总结强化教师总结正确做法,通过儿歌、口诀等方式帮助幼儿记忆,并在日常活动中反复强化教学建议:采用角色扮演、情景模拟等互动
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