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设计思维在英语教学中的应用研究论文
摘要:本文旨在探讨设计思维在英语教学中的应用及其效果。设计思维作为一种创新性的问题解决方法,在英语教学中具有很高的实用价值。本文通过分析设计思维在英语教学中的具体应用,为英语教育工作者提供一种新的教学思路。
关键词:设计思维;英语教学;创新;应用
一、引言
(一)设计思维在英语教学中的重要意义
1.提高学生的创新能力
设计思维强调以人为中心,关注用户需求,倡导跨界合作与迭代改进。在英语教学中,运用设计思维可以培养学生的创新意识,激发他们的学习兴趣,使学生在解决问题的过程中充分发挥主观能动性。通过设计思维的学习与实践,学生能够更好地掌握英语知识,提高语言运用
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