2025年《自相矛盾》听课有感.docx

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《自相矛盾》听课有感

一、导入

如果让你独自去户外生存三天,除了水和食物,只能带三样东西,你会带什么?理由又是什么?

学生:手电筒、长矛、衣服……

这节课让我们一起走进第六单元,品自相矛盾,观田忌赛马,读远洋船上那一次惊心动魄的跳水,大家准备好了吗?

二、读:走进故事

1.读准字音。

(1)指名读。

评:真了不起,字正腔圆,把这些难读的字音都读准了。

再次指名读。难读的字用不同颜色、大号字体标注,以提醒学生。

(2)指名分别挑战读四个难句子。

2.读准节奏。

(1)读文言文不仅要读好字音,还要读准节奏。我们以前学过的文言文,自由读一读,看能在哪里停顿?

宋人/有/耕者,田中/有株。——《守株待

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