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冀教版三年级下册《认识小数》教学设计
教材分析
“小数的初步认识”是冀教版数学三年级下册第六单元起始课。在此之前,学生已认识整数、简单分数,且对元角分、长度单位有一定了解,这为学习小数奠定基础。
教材从学生熟悉的商品价格切入,引出小数概念,呈现如0.58、7.25等小数,让学生感知其外形特点。通过读、写小数活动,明确整数部分按整数读法读,小数点读“点”,小数部分依次读出数字;写法上,整数部分照整数写,小数点在个位右下角,小数部分依次写出数字。同时,借助以元为单位小数,阐述其实际含义,小数点左边表示元,右边第一位是角,第二位为分。
本课重点是认识小数,正确读写简单小数;难点是理解以元为
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