人教版八年级上册物理教学课件 第2章 第三节 超声波与次声波.pptVIP

**学习目标感悟新知课堂小结第三节超声波与次声波第二章声的世界逐点导讲练课堂小结作业提升课时讲解1课时流程2超声波及其应用次声波及其作用知识点超声波及其应用知1－讲11.人的听觉频率范围：20～20000Hz。2.超声波：频率高于20000Hz的声波，简称超声。3.超声波的特点：超声波具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等特点。知1－讲4.超声波的应用：(1)超声波可以传递信息①超声导航：蝙蝠利用超声波进行导航。根据蝙蝠的超声波导航，人们制作了倒车雷达、超声导盲仪、声呐等。②诊断：利用B超检查、治疗人体疾病；利用超声金属探伤仪探测金属内部存在的缺陷。知1－讲(2)超声波可以传递能量①将一般情况下不能混合的液体混合在一起；②破坏细菌结构，从而对医疗器械和食物进行杀菌消毒；③除结石、清洗精密钟表仪器等。知1－讲知识归纳超声波的应用知1－讲深度思考超声波有能量吗？深度理解超声波有能量。这种能量主要通过机械振动形式传播，并且可以在不同介质中有效应用。知1－练例1随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是()A.用超声波电动牙刷刷牙B.用超声波给金属工件探伤C.用超声波加湿器给居室加湿D.用超声波除去人体内的结石知1－练解题秘方：通过声获取信息的事例是利用声来传递信息，通过声使物体运动或振动的事例是利用声来传递能量。解析：超声波告诉我们一些信息，说明超声波可以传递信息；超声波改变了一些东西，说明超声波可以传递能量。答案：B知1－练1.如图所示，将眼镜放在超声波清洗机中清洗时，超声波清洗机的频率一定大于______Hz，超声波可以让物体振动，说明超声波可以传递_______。20000能量知2－讲知识点次声波及其作用21.次声波：频率低于20Hz的声波称为次声波，简称次声。2.次声波的来源：火山爆发、地震、海啸、风暴等都能产生次声波；核爆炸、导弹发射等也能产生次声波。3.次声波的特点：次声波具有来源广、传播远、能绕过障碍物、破坏力强等特点。知2－讲4.次声的危害(1)能使机器设备破裂、飞机解体、建筑物垮塌等。(2)能使人体平衡器官的功能遭到破坏，使人产生恶心、晕眩等症状，严重的会造成内脏破裂出血，危及生命。知2－讲5.次声的应用(1)次声传递信息：预报海啸、台风：由地震引起的巨大海浪的传播速度和台风中心的移动速度都小于次声波的传播速度，所以接收次声波能预报破坏性很大的海啸、台风。(2)次声波传递能量：制造次声波武器。知2－讲特别提醒1.超声波、次声波具有声音的所有特征，由物体振动产生。2.次声和超声,都在人的听觉频率范围之外,人是听不到的。知2－讲关联思考次声波能传递信息和能量吗？关联结果次声波和超声波一样也能传递能量和信息，次声波的危害就是能量传递的结果，预报台风实际上就是应用次声波传递信息。知2－练目前研制出来的次声波武器分为两种：一种是神经型次声波武器，它通过发射频率与大脑的“阿尔法节律”相近(约5Hz)的次声波，刺激人的神经，使人晕眩头痛、精神错乱；另一种是器官型次声波武器，通过发射频率与人体内脏固有频率相当(4~8Hz)的次声波，使人出现恶心呕吐、胃痛、呼吸困难等症状，例2知2－练关于次声波武器，下列说法正确的是()A.次声波不是由物体振动产生的，任何物体本身就能产生一定频率的次声波B.次声波武器在未来可能的星球大战中使用效果显著C.次声波在空气中传播速度肯定小于340m/sD.次声波武器的发明，说明次声波具有能量知2－练解析：次声波属于声音，也是由物体振动产生的；次声波不能在真空中传播，次声波武器在未来可能的星球大战中不能使用；次声波属于声音，次声波在空气中传播速度也等于340m/s；次声波武器的发明，说明次声波具有能量。答案：D知2－练2.某日盐城附近海域发生4.2级地震，地震时正逢考试，在监考老师有序组织下，考试很快恢复正常。地震时会伴有_______(填“超声波”或“次声波”)产生，其频率______20Hz。在一般情况下，声波在地下岩石中的传播速度比在空气中的传播速度______(填“快”或“慢”)。次声波小于快课堂总结这节课你有哪些收获？超声波与次声波频率范围危害应用次声声的分类可听声超声频率范围应用课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!*