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初中数学课堂中如何培养资优生的创新能力研究论文
摘要:本文旨在探讨在初中数学课堂中如何培养资优生的创新能力。通过对创新能力的概念进行深入阐述,分析资优生在数学学习中的特点,提出针对性的教学策略,以期为初中数学教育提供有益的参考。
关键词:初中数学;资优生;创新能力;培养策略
一、概念阐述
(一)1.创新能力的内涵
创新能力是指个体在认识和解决问题过程中,能够运用新的方法、新的观点、新的思维去发现、分析和解决问题的能力。在初中数学课堂中,培养资优生的创新能力,就是让他们在掌握基本数学知识的基础上,形成独立思考、勇于探索、善于发现问题的品质。
2.创新能力的特征
(1)原创性:创新能力表现为个体在
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