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1正确、流利、有感情地朗读这首诗，并熟练背诵。
2.学会诗中的生字，能结合诗句理解“疏疏”“未成阴”“急走”等意
思。
学习
目标3能用自己的话说出整首诗的大意，体会诗中蕴含的。
通过对诗句的理解，了解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情
重点
难点
学习过程学生活动导学练习设计
一、学情1指名背、齐背古诗《游1检查古诗《游园不值》
导入新课园不值》。说一说古诗的的掌握情况。宿：过夜。
大意。2指导学生古诗《小新市：省攸县。
2交流各组搜集的描写池》及其作者。公：古代对男子的尊
春天的古诗。3简介作者。称。
3齐背古诗《小池》
店：姓徐的开
4理解诗题。4指导理解《宿新市
店》的诗意。
的店。
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