2024-2025学年语文部编版课时练第二单元《写作学会记事》试卷及答案.docxVIP

2024-2025学年语文部编版课时练第二单元《写作学会记事》试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）

A.惊慌失措（cuò）沉默不语（mò）鲜为人知（xiǎn）

B.惟妙惟肖（xiāo）随声附和（hè）郑重其事（zhèng）

C.恍然大悟（wù）锲而不舍（qiè）厉兵秣马（mò）

D.翩翩起舞（piān）咄咄逼人（duō）鬼使神差（chāi）

2.下列句子中没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结协作的重要性。

B.他不但学习成绩好，而且是班里的劳动模范。

C.老师耐心地帮助我解决了学习上的困难。

D.关于这件事，大家都有谈一谈的意见。

3.“吹毛求疵”这个成语的意思是（）

A.形容非常爱护物品。B.形容找碴儿，挑毛病。

C.形容说话谨慎。D.形容学习认真。

4.请将“他跑步的速度非常快”改为反问句。

5.请将“他激动地说：‘我成功了！’”改为感叹句。

6.给句子“夜幕降临，华灯初上，城市变得五彩缤纷。”加上合适的标点符号。

7.《记事》是本单元的主题，请写出本单元学到的一种记事方法。

二、阅读理解

阅读下面的文章，回答问题。

那一次，我懂得了坚持

记得小时候，我学骑自行车的经历让我印象深刻。一开始，我总是骑不稳，东倒西歪的，好几次都差点摔倒。妈妈在旁边鼓励我说：“别怕，坚持就是胜利！”我咬咬牙，继续练习。可是，不一会儿，我就又气又累，想要放弃。妈妈看出了我的心思，对我说：“你看，那些学会骑自行车的人，哪个不是摔了很多次才成功的？你不想成为他们中的一员吗？”听了妈妈的话，我重新鼓起了勇气，继续练习。终于，在一次练习中，我成功地骑了起来！那一刻，我感到无比的喜悦和自豪。

1.文章主要记叙了“我”学骑自行车的过程，请用简洁的语言概括这个过程。

2.文章中，妈妈两次说的话分别起到了什么作用？

3.文章最后一句“那一刻，我感到无比的喜悦和自豪。”这句话表达了“我”怎样的心情？

4.你在生活中有没有遇到过类似的经历？请简要写一写。

三、写作

请以“一次难忘的经历”为题，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真挚，结构完整，语言流畅，不少于400字。可以运用本单元学到的记事方法。

试卷答案

一、基础知识

1.B

解析：A项“措”应读cuò，“鲜”应读xiān；C项“悟”应读wù；D项“翩”应读piān，“差”应读chā。B项注音全部正确。

2.C

解析：A项成分赘余，去掉“通过”或“使”；B项搭配不当，“不但……而且……”表示递进关系，应将“而且”改为“并且”；D项句式杂糅，“关于……的意见”或“对……的意见”。C项句子结构完整，语义通顺，没有语病。

3.B

解析：“吹毛求疵”指吹开皮上的毛，寻找里面的刺，比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。结合选项，B项符合该成语的意思。

4.他难道不是跑步的速度非常快吗？

解析：将肯定句改为反问句，需要改变句式，添加疑问词（难道），将肯定词（非常）改为否定词（不是），句末加上疑问助词（吗），并将句号改为问号。

5.他激动地说：“我成功了！”

解析：将陈述句改为感叹句，需要在句末加上感叹号，并将句号改为感叹号，同时可以适当添加语气词（真、可真等）。

6.夜幕降临，华灯初上，城市变得五彩缤纷。

解析：句子结尾表达陈述语气，用句号。

7.（示例）细节描写

解析：本单元学习的记事方法包括选材立意、安排结构、细节描写、场面描写等，根据题目要求，选择其中一种即可，此处以细节描写为例。

二、阅读理解

1.“我”一开始学骑自行车时骑不稳，想要放弃，在妈妈的鼓励下坚持练习，最终学会了骑自行车。

解析：通读全文，概括文章主要内容，抓住关键信息“一开始骑不稳，想要放弃”“坚持练习”“学会了骑自行车”，用简洁的语言进行概括。

2.第一句鼓励“我”不要害怕，Second句用反问的方式激励“我”坚持下去。

解析：分析妈妈第一次说的话，“别怕，坚持就是胜利！”属于直接的鼓励。第二次说的话，“你看，那些学会骑自行车的人，哪个不是摔了很多次才成功的？你不想成为他们中的一员吗？”属于反问句，用反问的方式激发“我”的斗志，让“我”明白坚持的重要性。

3.“我”感到非常高兴和自豪，因为通过自己的努力克服了困难，学会了骑自行车。

解析：分析最后一句“那一刻，我感到无比的喜悦和自豪。”这句话描写了“我”学会骑自行车后的心情，结合文章内容，“我”通过努