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护理学基础技能操作考试题
前言
护理学基础技能是护理人员从事临床工作的基石,其规范与否直接关系到护理质量与患者安全。本试题旨在客观评估护理人员对基础护理操作的掌握程度、临床思维能力及人文关怀意识,为护理实践能力的提升提供参考。
---
考生信息
*姓名:___________
*学号/工号:___________
*考核日期:___________
*得分:___________
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考核项目一:无菌技术操作
一、考核目的
1.评估考生对无菌技术基本概念、原则的理解与应用能力。
2.考察考生规范执行无菌操作技术的熟练程度。
3.培养考生严谨的无菌观念和职业防护意识。
二、考核时间
15分钟
三、考核用物
治疗盘、无菌持物钳(镊)及容器、无菌治疗巾、无菌纱布、无菌溶液、无菌棉签、消毒液、弯盘、手消毒剂、医疗废物袋、记录纸、笔。(注:物品摆放于治疗车上,考生自行检查备齐)
四、操作流程及评分标准(总分100分)
序号
操作流程
操作要点
分值
扣分标准
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1
**操作前准备(15分)**
1.1自身准备
衣帽整洁,洗手,戴口罩。
5
一项未做到扣2分,洗手不规范扣3分
1.2环境准备
评估环境,清洁、宽敞、干燥,必要时进行空气消毒。操作前30分钟停止清扫,减少人员走动。
5
环境不符合要求扣3分,未评估扣2分
1.3用物准备
检查无菌物品名称、灭菌日期、包装完整性及有效性,按操作顺序摆放。
5
未检查或检查不全每项扣2分,用物摆放混乱扣2分
2
**无菌持物钳使用(15分)**
2.1取钳
打开无菌持物钳容器盖,将钳移至容器边缘,闭合钳端垂直取出,钳端向下。
5
钳端触及容器口边缘或液面以上内壁扣3分,钳端向上扣3分
2.2使用
在视线范围内,保持钳端向下,不可触及非无菌区。到远处取物时,应连同容器一起搬移。
5
钳端触及非无菌区扣5分,远距离取物方法错误扣3分
2.3放回
使用后闭合钳端,垂直放回容器内,打开轴节浸泡消毒。
5
未闭合钳端或未垂直放回扣3分,未打开轴节扣2分
3
**无菌包/无菌治疗巾使用(25分)**
3.1检查无菌包
核对名称、灭菌日期、包装完整性、有无潮湿。
5
未核对或核对不全每项扣2分
3.2打开无菌包
将无菌包平放在清洁干燥的治疗盘上,解开系带,逐层打开(手不可触及包布内面)。
5
包布内面被污染扣5分,放置不平稳扣2分
3.3铺无菌盘
用无菌持物钳夹取无菌治疗巾,双折铺于治疗盘上,上层向远端呈扇形折叠,开口边向外。(若为半铺半盖法,操作正确亦得分)
8
治疗巾污染扣5分,折叠方法错误扣3分,开口方向错误扣2分
3.4取无菌物品
用无菌持物钳从无菌包内或无菌盘内夹取无菌纱布放入无菌盘内。
4
跨越无菌区或污染物品扣4分
3.5关闭无菌包/整理无菌盘
剩余物品按原折痕包好,注明开包日期时间。(若为一次性无菌包则按要求处理)。无菌盘注明铺盘日期时间。
3
未注明或注明错误扣2分,包布包扎不规范扣1分
4
**无菌溶液取用(20分)**
4.1检查溶液
核对瓶签(名称、浓度、剂量、用法、有效期),检查瓶盖有无松动,瓶身有无裂痕,溶液有无浑浊、沉淀、变色。
5
未核对或核对不全每项扣1分,未检查溶液质量扣3分
4.2开启瓶盖
开启铝盖,消毒瓶塞及瓶颈,待干。
5
消毒不规范扣3分,未待干扣2分
4.3倒取溶液
瓶签朝向掌心,倒出少量溶液冲洗瓶口,再由原处倒出所需溶液至无菌容器内。
6
瓶签未朝向掌心扣2分,未冲洗瓶口扣2分,溶液外溢扣2分
4.4盖紧瓶塞
倒毕立即盖紧瓶塞,消毒瓶塞外部,注明开瓶日期时间。
4
未消毒或未注明扣3分
5
**操作后处理(15分)**
5.1整理用物
无菌物品按要求放置或处理,一次性用物按医疗废物分类处理。
5
物品处理错误一项扣2分
5.2洗手
规范执行手卫生。
5
未洗手或洗手不规范扣5分
5.3记录
记录操作时间及所用无菌物品信息(如适用)。
2
未记录或记录不全扣2分
5.4环境整理
治疗台(盘)清洁,物品归位。
3
环境不整洁扣3分
6
**人文关怀与沟通(5分)**
操作过程中体现慎独精神,动作轻柔、准确。(若有模拟患者,
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