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基于游戏化教学的小学自然科学实验课程设计与小学生兴趣发展论文

摘要：本文旨在探讨基于游戏化教学的小学自然科学实验课程设计，以及其对小学生兴趣发展的影响。通过分析游戏化教学在自然科学实验课程中的应用，提出相应的课程设计策略，以期为提高小学生的自然科学实验兴趣和实验能力提供参考。

关键词：游戏化教学；自然科学实验；课程设计；小学生；兴趣发展

一、引言

（一）1.游戏化教学在自然科学实验课程中的重要性

在当今教育背景下，游戏化教学作为一种新型的教学方式，逐渐引起了广泛关注。将游戏化教学引入自然科学实验课程，不仅能够激发学生的学习兴趣，还能提高他们的实验操作能力。首先，游戏化教学能够使抽象的自然科学