高考语文复习：辨析与病句修改.pptxVIP

辨析并修改病句;病句考查类型：

1、语序不当

2、搭配不当

3、成分残缺或赘余

4、结构混乱

5、表意不明

6、不合逻辑;;警示点之一——“和”字短语;;4、“和”做连词，有时会造成歧义：;警示点之二——列举式表述;警示点之三——多重否定和反问句;警示点之四——两面一面

;警示点之五——关联词;4、关联词领起的内容表述顺序是否合理;警示点之六——介词位于句首;例：

针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。;警示点之七——数量词;3、数量词与中心语是否搭配

4、数词＋量词＋名词1＋的＋名词2造成歧义

如：

两个学校的老师、几个学校的领导

两位已故市长的子女

数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。（2004年高考内蒙古卷）;;警示点之九——固定搭配杂糅;;警示点之十——多重修饰语的排列;例一：在距今6000年左右，河南、陕西、甘肃等地出土的彩陶器皿，花纹变化多端，绚丽多彩。;警示点十一：

与“数字”相关的语病陷阱汇总;一、歧义

一般是数词和量词构成的短语惹的祸。数量短语在定语、状语中的位置很活跃，可前可后，有时不影响意义，比如：三项工人的建议/工人的三项建议；有时却影响，比如：三个学校的校长/学校的三个校长。这就要求我们注意。

1、数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。（2004年高考内蒙古卷）

“数百位”是修饰限定“死难者”，还是修饰限定“亲属”？位置前后的不同会有不同的理解。可以考虑放在后面，意思就确定了。

;二、计算错误

1、经科学观测，木星绕太阳一周，大约需要十二年，比地球上的一岁大十二倍。

“大十二倍”那就是十三年。改“十二”为“十一”，或改为“是地球上一岁的十二倍”。

;2、我市每千户人家的VCD机拥有量，从五年前的50台到今年的200台，增加了四倍。

“四倍”应为“三倍”。否则，基数加上增加了的“四倍”就是250台了。

;再看一例：海水深度在200米以内的大陆架，蕴藏的石油有1500亿吨左???，约占地球已知总储量的三分之一。

虽然有三处数字：200、1500、三分之一，但200与后两数字没有关系。因此就不会是计算错误。

计算错误，还应特别注意那些可以表示数的名词，比如“周、打、旬”等。这些词一般不单独使用，而是和数词连用，因此，特征也很明显，容易判断。

比如：笔村有一棵年逾500旬的糯米糍荔枝树。据史料记载，笔村这种树已有500多年的栽培历史，明朝时已普遍种植。一旬是十，“500旬”就是“5000”。因此“500多年”应改为“5000多年”。

;2、她的姓名第一次为我所见，是在去年夏初杨荫榆女士做女子师范大学校长，开除校中六个学生自治会职员的时候。（《记念刘和珍君》）

“六个”是自治会，还是“职员”？有歧义。应放在“自治会”后面，“职员”的前面。或改“个”为“名”。

3、在距今6000年左右，河南、陕西、甘肃等地出土了绚丽多彩的彩陶器皿。

“在距今6000年左右”是时间状语，修饰中心词“出土”，那么出土的动作早就发生了，显然不对！应作定语，让“距今6000年左右”去修饰“绚丽多彩的彩陶器皿”。

;更隐蔽的，还有可以表示数字的副词：个别医院的医生收受红包；许多机关的干部参加了先进性教育活动。;;同样的词还有“降了/降到、增加了/增加到”等。

特别值得一提的是，计算错误和数字关系错误，在目前高考试卷格局的客观阅读（特别自然类科技说明文）中，常常被设置选项，因为错误太“微观”，很容易误判。此处就不展开了。

;四、约数与确数

约数就是大约的数，也叫概数；确数就是准确的数。单个的数字是确数，但两个数字连用就有约数和确数之分。一般地，中间没有顿号的是约数，有顿号隔开的是确数。顿号此时相当于“和”，前后是并列关系。两数字能否并存是判断的关键！

1、七八个星天外，两三点雨山前。

“七”和“八”之间不用标点，就表示很少，相当于“几”；若加标点，就表示准确的数，事实上“七”和“八”不能并存，只能取一种。“两三”亦然。

;2、我们曾去过六、七个这样的购物中心，看到有二、三十位老人买这种健身器。

两处都误用，去掉顿号。

3、省委负责同志向退居二、三线的老同志介绍了我省明年经济建设的总体规划。

此处正确，可以并存。即为“二线和三线的老同志”。

;数字连用还要注意：

①计时习惯：三五月明之夜，天是那???蓝，几乎透明似的。

此时的“三五”虽无顿号隔开，但不是约数，它是计时习惯，“阴历十五”之意。《项脊轩志》有“三五之夜，明月半墙”。再如“二八”就是“十六岁”。

②提成习惯：比如“三七开”和“四六分成”等

这三种数字的连用有明显的不同：表约数或