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湖南信息职业技术学院C语言程序设计任务3数的阶乘计算主讲:朱清妍
目录CONTENTS01任务陈述02知识准备03精典案例04任务实施
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任务陈述C语言程序设计本次任务是实现计算一个数的阶乘,例如n!=1*2*3*4*…..*n。编写程序,让用户输入n,然后计算并输出n!。运行结果
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C语言程序设计for(表达式1;表达式2;表达式3){循环体语句;}循环变量赋初值循环体循环条件修改循环变量的值for循环语句一般形式
for循环语句的一般形式C语言程序设计表达式1;for(;表达式2;表达式3){循环体语句;}省略表达式1分号要保留
C语言程序设计for(表达式1;表达式2;表达式3){循环体语句;}三个表达式都可以省略for循环语句的一般形式
C语言程序设计for(;;){循环体语句;}不能省略for循环语句的一般形式省略三个表达式
for循环语句的执行过程C语言程序设计(1)执行表达式1(2)执行表达式2,若其值为真(非0),则执行循环体语句,然后执行(3);若其值为假(0),则结束循环,转到(5)。(3)执行表达式3流程图表达式2循环体语句FTfor(表达式1;表达式2;表达式3){循环体语句;}表达式1表达式3for语句的下一条语句(4)回到(2)继续执行(5)循环结束,执行for语句下面的语句
最简最单的应用形式C语言程序设计for(循环变量赋初值;循环条件;循环变量增量)循环体语句for(表达式1;表达式2;表达式3){循环体语句;}一般是赋值语句,用来给循环控制变量赋初值一般是一个关系表达式,决定什么时候退出循环定义循环控制变量每一次循环后按什么方式变化
目录CONTENTS01任务陈述02知识准备03精典案例04任务实施
精典案例C语言程序设计【例4-5】编写程序,用do…while语句计算从1加到100的值。流程图分析:1、本题的数学表达式为:1+2+3+…+1002、定义:sum为该表达式的和(初值为0)i为循环变量(1~100)3、循环计算表达式:sum=sum+i开始定义变量:i,sum=0i=1sum=sum+ii=100TF输出sum结束i++
精典案例C语言程序设计流程图#includestdio.hintmain(){ inti,sum=0; for(i=1;i=100;i++) sum=sum+i; printf(%d\n,sum); return0;}程序开始定义变量:i,sum=0i=1sum=sum+ii=100TF输出sum结束i++
C语言程序设计for(表达式1;表达式2;表达式3){循环体语句;}三个表达式都可以省略几点说明for(;;){循环体语句;}不能省略
几点说明C语言程序设计for(i=1;i=100;i++)sum=sum+i;i=1;while(1){ sum=sum+i; i++;}for(i=1;i=100;){sum=sum+i;i++;}i=1;for(;i=100;i++)sum=sum+i;省略表达式1,表示不对循环控制变量赋初值,为了程序的正确性,可在for语句之前对循环变量赋初值省略表达式2,相当于while语句中的循环条件为1。若不做其他处理时便成了列循环,建议在循环体内增加if语句控制循环的退出省略表达式3,则不对循环控制变量进行操作,为了程序的正确性,可在循环体中加入修改循环控制变量的语句
几点说明C语言程序设计for(i=1;i=100;i++)sum=sum+i;i=1;for(;i=100;){sum=sum+i;i++;}i=1;while(i=100){ sum=sum+i; i++;}省略表达式1和表达式3相当于
C语言程序设计for(i=1;i=100;i++)sum=sum+i;i=1;while(i=100){ sum=sum+i; i++;}for(表达式1;表达式2;表达式3){循环体语句;}表达式1;while(表达式2){循环体语句;表达式3;}相当于相当于几点说明
几点说明C语言程序设计for(i=1;i=100;i++)sum=sum+i;i=1;for(;;){if(i=100) sum=sum+i;else break;i++;}i=1;wh
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