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2025年大专招聘教师试题及答案

一、公共基础知识（共30分）

（一）单项选择题（每题2分，共10分）

1.党的二十大报告明确指出，要“坚持以人民为中心发展教育，加快建设教育强国，办好人民满意的教育”，其中针对高等教育的重点任务是（）。

A.推进义务教育优质均衡发展B.完善职业教育体系C.加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设D.深化教育领域综合改革

2.根据《中华人民共和国高等教育法》，高等学校教师享有“通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校民主管理”的权利，这一权利属于（）。

A.教育教学权B.学术自由权C.民主管理权D.获取报酬权

3.2024年教育部发布《高等教育数字化战略行动实施方案》，提出“到2025年基本形成‘互联网+高等教育’新形态”，其核心目标是（）。

A.普及在线课程平台B.推动优质教育资源全域共享C.提升教师数字技术应用能力D.实现所有课程线上线下融合

4.某高职院校拟制定《教师职业道德考核办法》，依据《新时代高校教师职业行为十项准则》，下列不属于“坚守廉洁自律”要求的是（）。

A.不得索要、收受学生及家长财物B.不得利用职务之便谋取私利C.不得违规从事有偿补课D.不得在课堂上传播错误观点

5.关于“教育公平”的理解，下列表述最准确的是（）。

A.所有学生获得相同的教育资源B.消除城乡、区域、校际教育差距C.保障每个学生平等的受教育机会和适合的教育D.提高弱势群体的教育投入比例

（二）多项选择题（每题3分，共9分，少选、错选均不得分）

1.新时代高校教师的历史使命包括（）。

A.落实立德树人根本任务B.服务国家战略需求C.推动高等教育内涵式发展D.参与国际教育治理

2.《国家职业教育改革实施方案》（“职教20条”）提出的重点任务有（）。

A.健全德技并修、工学结合的育人机制B.建设多元办学格局C.完善职业教育和培训体系D.强化职业教育的学术研究导向

3.关于高校课程思政建设，下列符合《高等学校课程思政建设指导纲要》要求的是（）。

A.所有课程都要承担思政教育功能B.思政元素需与课程内容有机融合C.重点在理工科课程中融入人文教育D.建立课程思政评价激励机制

（三）判断题（每题1分，共6分，正确填“√”，错误填“×”）

1.高校教师考核应“以科研为中心”，教学业绩可作为参考指标。（）

2.学生在课堂上提出与教材不同的学术观点，教师应立即否定并纠正。（）

3.教育数字化转型的关键是技术应用，教师只需掌握基础操作即可。（）

4.学术不端行为包括抄袭、篡改数据、一稿多投等，但合作论文署名争议不属于此类。（）

5.高职教育的“类型教育”定位意味着其人才培养目标与普通本科完全不同。（）

6.教师在教学中应尊重学生的个体差异，允许学生选择适合自己的学习方式。（）

（四）案例分析题（5分）

2024年某高职院校发生一起学生投诉事件：某专业教师在《职业素养》课上，多次引用网络争议性言论评价社会现象，部分内容与社会主义核心价值观相悖，导致部分学生产生认知困惑。校教学督导部门调查后确认情况属实。

问题：结合《新时代高校教师职业行为十项准则》，分析该教师的违规行为及处理依据。

二、教育专业知识（共40分）

（一）教学设计题（15分）

请以大专《中国古代文学史》课程中“李白诗歌的艺术成就”为主题，设计1课时（45分钟）的教学方案。要求包含以下内容：

1.教学目标（知识、能力、素养）；

2.教学重点与难点；

3.教学方法（至少3种）；

4.教学过程（含导入、讲授、互动、总结环节）。

（二）论述题（25分）

当前，大专教育强调“岗课赛证”综合育人（岗位需求、课程内容、技能竞赛、职业证书衔接）。请结合某一具体专业（如机电一体化、学前教育、大数据技术），论述如何通过课程设计实现“岗课赛证”融合，并举例说明。

三、学科专业知识（以汉语言文学为例，共30分）

（一）单项选择题（每题2分，共8分）

1.《诗经》中“饥者歌其食，劳者歌其事”主要体现的是（）。

A.风B.雅C.颂D.赋

2.下列鲁迅小说中，以辛亥革命为背景的是（）。

A.《狂人日记》B.《阿Q正传》C.《孔乙己》D.《药》

3.古代汉语中，“之”字用作宾语前置标志的是（）。

A.大道之行也B.宋何罪之有C.顷之，烟炎张天D.寡人之于国也

4.下列属于“新月派”诗人的是（）。