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初中语文教学中人工智能辅助的文言文翻译策略分析论文

摘要：本文以初中语文教学为背景，探讨人工智能辅助文言文翻译的策略及其有效性。通过分析人工智能在文言文翻译中的实际应用，提出相应的教学策略，旨在提高初中生文言文翻译能力，促进传统文化传承。

关键词：初中语文教学；人工智能；文言文翻译；教学策略

一、引言

（一）1.人工智能在教育领域的广泛应用

随着科技的飞速发展，人工智能已逐渐渗透到教育领域，为教学提供了诸多便利。在初中语文教学中，文言文翻译一直是学生们的难题。人工智能的介入，为解决这一难题提供了新的思路。通过智能翻译软件、在线教育资源等，学生们可以更加便捷地学习文言文，提高翻译能力。

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