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;第2节染色体变异;知识目标
1通过课本中是实例总结染色体结构变异的四种类型。
2在老师引导下分析染色体数目变异的类型,并比较染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的概念以及植株的特点。
3理解人工诱导多倍体的过程和应用。
能力目标
1、以猫叫综合症产生原因为例,引出染色体结构变异的四种类型;以果蝇的染色体为例,引出染色体组的概念,训练学生由具体到抽象的思维能力。
2、通过对单倍体、二倍体和多倍体的分类依据的学习,对学生进行比较、分类思维能力的训练。
情感目标
通过了解在自然或人为条件下,染色体会发生结构或数目的改变进而改变生物的遗传性状,树立事物是普遍联系的,外因通过内因起作用的辩证唯物主义观念
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