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小学英语教学与手工制作活动相结合的语言实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中融入手工制作活动的有效途径，以及这种相结合的语言实践对提高小学生英语学习兴趣、培养创新能力的作用。通过分析小学英语教学与手工制作活动相结合的优势，提出具体的实施策略，为我国小学英语教学提供有益的参考。

关键词：小学英语教学；手工制作活动；语言实践；创新能力

一、引言

（一）小学英语教学与手工制作活动相结合的意义

1.提高学生的学习兴趣

在小学英语教学中，将手工制作活动与语言学习相结合，可以有效地激发学生的学习兴趣。小学生好奇心强，喜欢动手操作，通过制作与英语相关的手工艺品，他们可以在轻松愉快的氛围中学习英语，