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小学数学课堂中的数学学习兴趣与非智力因素培养实践论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中如何激发学生的数学学习兴趣以及培养非智力因素，以提升学生的数学素养。通过分析数学学习兴趣与非智力因素的关系，本文提出了具体的实践策略，为小学数学教育提供参考。

关键词：小学数学；学习兴趣；非智力因素；培养实践

一、引言

（一）小学数学学习兴趣的重要性

1.激发学生主动学习动力

在小学阶段，学生的好奇心和求知欲较为强烈。数学学习兴趣的培养，有助于激发学生主动学习的内在动力，使他们愿意投入更多的时间和精力去探索数学知识。这样一来，学生在学习过程中会形成良性循环，不断提高数学成绩。

2.培养学生良好的学习习惯