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公共文化活动对学生社会责任感培养的实证研究论文

**摘要**：本文旨在探讨公共文化活动对学生社会责任感培养的实际效果。通过实证研究，分析公共文化活动在提升学生社会责任感方面的具体作用机制，并提出相应的教育策略。研究发现，公共文化活动不仅能增强学生的社会参与意识，还能提升其责任感和使命感。本文为教育工作者提供了有价值的参考，以促进学生在公共文化活动中的全面发展。

**关键词**：公共文化活动；社会责任感；学生培养；实证研究

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**一、问题的提出**

在当前社会背景下，学生的社会责任感培养已成为教育领域的重要议题。公共文化活动作为一种重要的社会参与形式，其在学生社会责任感培养中的作用日益受到