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小学数学“综合与实践”领域数学与信息技术教学融合案例研究论文

摘要：本文以小学数学“综合与实践”领域的教学为研究对象，探讨数学与信息技术的融合案例，旨在提高学生数学实践能力，促进信息技术与数学教学的有机结合。通过对案例的分析，提出有效的教学策略，为我国小学数学教育改革提供有益的参考。

关键词：小学数学；综合与实践；信息技术；教学融合

一、引言与背景

（一）小学数学“综合与实践”领域的重要性

1.提高学生的数学素养：小学数学“综合与实践”领域教学，旨在让学生在动手实践中感悟数学概念，提高学生的数学素养。这一领域强调学生主动参与、合作探究，使学生在解决实际问题的过程中，培养数学思维、提高数学能力