2025年大学《梵语巴利语》专业题库—— 巴利语成语翻译头绪.docxVIP

2025年大学《梵语巴利语》专业题库——巴利语成语翻译头绪

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

请解释下列巴利语成语的含义，并简述其翻译时应注意的事项。

1.Sampajāno

2.Vimutti

3.Dukkhā

4.Kilesa

5.Sati

二、

请分析下列巴利语句子中成语的用法，并翻译成流畅自然的汉语。

1.Sa?gha?āyasmantocavācāya?carati.

2.Appāya?hoti,assa?nasampajāno.

3.Dukkha?vedaiya?,hoti,sattātenavimuttihoti.

4.Kilesācevaattanonapa??āya?upasa?sati.

5.Sati?samappādāyasīlācarati.

三、

有人将巴利语成语“Appamāno”翻译成汉语“从不满足”。你是否同意这个翻译？请阐述你的理由，并给出你认为更恰当的翻译及理由。

四、

巴利语中，“Ca?kama”一词既可以指具体的“手杖”，也可以引申为“拐杖”或比喻性的“依靠”。请结合例句，分析其意义演变和翻译时的处理方法。

1.Tassaca?kama?pi??apāta?karoti.

2.Ca?kama?nāmavācāya?caratiputto.

五、

讨论在翻译巴利语成语时，“忠实”与“通顺”之间可能存在的张力，并举例说明如何在具体翻译中平衡二者。

六、

阅读以下巴利语短文片段，其中包含多个成语。请翻译这段文字，并在你认为合适的翻译处，简要说明你选择该翻译方式的原因（不超过50字）。

Tatthakho,bhagavāsīlavāvāsīlāya?vāpa??āya?vāsaddhāya?vāupasa?khāya?nikkhepakohoti.Evamkho,bhoappamānokho,bhoappāyokho,bhosampajānokho,bhodassanāya?vāvutthānāya?vāpa?ighāya?vāadhimukhāya?vāupasa?khāya?nikkhepakohoti.Evamkho,bhokilesāya?vāmārasāya?vāsa?khāvāya?vād??hivāya?vāadhimukhāya?vāupasa?khāya?nikkhepakohoti.

试卷答案

一、

1.含义：正念，清晰的觉知。指对自身身体、感受、心念、法（现象）了知并正知正见。

翻译注意事项：翻译时需强调“清晰的觉知”和“对...了知并正知正见”的含义。避免简单译为“知道”或“意识”，应体现其佛教哲学内涵。可译为“正念”、“觉知”、“清晰的觉知”。在特定语境下，也可意译为“明心见性”等，但需确保上下文贴切。

2.含义：解脱，自由。特指从轮回和烦恼中解脱出来的状态。

翻译注意事项：翻译时需区分其作为名词的“解脱”和作为动词的“解脱出来”。避免与一般意义的“自由”混淆。可译为“解脱”、“解脱自在”、“涅槃”。在描述状态时，译为“已获解脱”或“正走向解脱”。

3.含义：苦，痛苦，不悦。泛指生命中的各种苦恼、痛苦、不舒适、不圆满的体验。

翻译注意事项：翻译时需体现其广泛的内涵，涵盖生理、心理、精神层面的痛苦。避免仅译为“苦涩”或“悲伤”。可译为“苦”、“苦难”、“忧苦”。在佛教语境下，常译为“苦”。

4.含义：染污，烦恼，毒害。指内心贪、嗔、痴等烦恼，是导致痛苦的根源。

翻译注意事项：翻译时需体现其作为内心负面状态的“染污”和“毒害”之意。避免简单译为“罪恶”或“缺点”。可译为“烦恼”、“染污”、“毒害”。在佛教语境下，常译为“烦恼”。

5.含义：意识，记忆力，心所法之一。指心能持取、忆念事物的能力。

翻译注意事项：翻译时需区分其作为心所法的“意识”与日常用语中的“意识”。应体现其“持取”、“忆念”的功能。可译为“记忆力”、“意识心”、“忆念”。

二、

1.用法分析：“āyasmantoca”意为“以及比丘们”，“vācāya?”意为“言语”，“carati”意为“行进、居住”。整句指比丘们以及他们的言语都在行进或居住（可引申为活跃于）讲法之中。此处“āyasmantoca”与“vācāya?”构成同位语或并列关系，修饰“carati”的主语。

翻译：佛弟子们（包括比丘们）以及他们的言语都在讲法之中行进（或：都在讲法）。