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2025国考绥化市人力资源岗位行测高频考点及答案

一、言语理解与表达（共10题，每题0.5分）

1.单选题（1题，0.5分）

“在乡村振兴战略的推进过程中，绥化市某县通过引入智慧农业技术，显著提升了粮食生产效率。这一举措不仅得益于政策的支持，更离不开当地农民的积极探索和辛勤付出。”以下哪项填入划横线处最恰当？

A.“然而”

B.“因此”

C.“尽管”

D.“从而”

答案：D

解析：横线前强调智慧农业技术提升了效率，后文说明原因（政策支持+农民努力），故填“从而”表示结果与原因的逻辑关系。“然而”表转折，“因此”表因果但更强调结论，“尽管”表让步，均不符语境。

2.单选题（1题，0.5分）

“随着劳动力成本的上升，绥化市部分中小企业面临转型压力。政府出台的《关于促进中小企业高质量发展的若干措施》中，明确提出要加大财政补贴力度，优化营商环境。”这段文字主要表达了什么？

A.劳动力成本上升是中小企业转型的唯一障碍

B.政府政策是解决中小企业问题的根本途径

C.绥化市中小企业面临转型压力，政府已出台应对措施

D.财政补贴是优化营商环境的关键

答案：C

解析：文段前句指出中小企业转型压力，后句引出政府政策应对，故核心是“压力与对策”的逻辑关系。A项“唯一”绝对化，B项“根本”无依据，D项仅提及部分内容，均不全面。

3.单选题（1题，0.5分）

“近年来，绥化市某乡镇通过发展特色农业，将传统玉米种植向有机杂粮转型，不仅增加了农民收入，也改善了区域生态环境。这一经验为其他乡镇提供了借鉴。”以下修改最恰当的一项是？

A.“这一经验为其他乡镇提供了借鉴。”改为“这一经验值得其他乡镇学习。”

B.“传统玉米种植向有机杂粮转型”改为“从玉米种植转向有机杂粮。”

C.删除“不仅……也……”的关联词，直接陈述事实

D.增加“通过政策扶持”说明成功原因

答案：B

解析：原句“向……转型”搭配不当，应为“从……转向……”。A项“提供借鉴”与“学习”语义重复，C项删除关联词使逻辑不清，D项增加内容但与文段无关。

4.单选题（1题，0.5分）

“绥化市某企业在招聘时，过于注重应聘者的工作经验，导致许多有潜力的应届毕业生被淘汰。人力资源部门提出应建立多元化的评价体系，以平衡经验与能力。”这段文字暗含的主旨是？

A.企业招聘应完全以工作经验为标准

B.应届毕业生在就业市场中缺乏竞争力

C.招聘时应综合考量应聘者的综合素质

D.政府应加强对企业招聘行为的监管

答案：C

解析：文段批判“过度重视经验”，后句提出“多元化评价体系”的解决方案，暗指需兼顾能力。A项与文意相反，B项无中生有，D项主体错误。

5.单选题（1题，0.5分）

“在绥化市乡村振兴的实践中，‘企业+农户’的合作模式取得了显著成效。企业通过提供技术培训，帮助农户提升农产品品质，实现互利共赢。”以下哪项不属于该模式的优势？

A.降低农户生产风险

B.提高农产品市场竞争力

C.增加企业运营成本

D.促进农村劳动力转移

答案：C

解析：模式优势在于农户受益（风险降低、竞争力提升）和农村发展（劳动力转移），但企业未必增加成本，甚至可能通过规模采购降低成本。

6.单选题（1题，0.5分）

“随着数字经济的发展，绥化市部分传统企业开始探索数字化转型。然而，在实施过程中，许多企业面临技术人才短缺、转型成本高等问题。”以下衔接最自然的一项是？

A.“因此，政府应加大对企业数字化转型的资金支持。”

B.“但这些问题并非不可逾越，关键在于企业能否制定科学规划。”

C.“这些企业若不及时转型，将被市场淘汰。”

D.“数字化转型是提升企业竞争力的唯一途径。”

答案：B

解析：前句列举问题，后句应提出对策或转折。A项对策片面，C项过于绝对，D项“唯一”无依据，B项“关键在于规划”是合理推断。

7.单选题（1题，0.5分）

“绥化市某单位在绩效考核中，引入360度评估法，要求员工自评、同事互评、上级评价相结合。这一做法的目的是？

A.减少员工工作量

B.提高评价的客观性

C.强化员工服从意识

D.推行全员民主管理

答案：B

解析：360度评估通过多方评价减少单一评价的主观性，故核心是提升客观性。A项无关，C项与文意矛盾，D项表述过于理想化。

8.单选题（1题，0.5分）

“在绥化市某企业的员工培训中，人力资源部门发现，许多中层管理者缺乏团队激励能力。为此，公司组织了‘领导力提升’专项培训。”以下推断合理的一项是？

A.该企业员工整体素质较低

B.中层管理者是企业管理的关键环节

C.培训效果取决于参训者的个人意愿

D.企业已完全解决人才管理问题

答案：B

解析：培训针对中层管理者的“激励能力