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地理教学中思维训练策略对学生综合思维能力培养的实证研究论文

摘要：本文旨在探讨地理教学中思维训练策略对学生综合思维能力培养的实证研究。通过列举具体案例，分析思维训练策略在地理教学中的应用及其对学生思维能力的影响，为提升学生综合思维能力提供有效途径。

关键词：地理教学；思维训练策略；综合思维能力；实证研究

一、概念阐述

（一）思维训练策略

1.内容一：思维训练策略的定义

思维训练策略，即在教育过程中，教师运用一系列有针对性的方法与手段，激发学生的思维活力，培养学生分析问题、解决问题的能力。在地理教学中，思维训练策略有助于学生更好地理解地理知识，提高地理素养。

2.内容二：思维训练策略的类型