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初中英语课堂中培养学生跨文化交际能力的教学策略研究论文

摘要：本文以初中英语课堂为研究对象，探讨如何在教学中培养学生的跨文化交际能力。通过分析当前初中英语教学中存在的问题，提出针对性的教学策略，旨在为英语教育工作者提供有益的参考。

关键词：初中英语；跨文化交际能力；教学策略

一、问题的提出

（一）当前初中英语教学中存在的问题

1.教学内容过于注重语言知识传授，忽视跨文化交际能力的培养

在我国初中英语教学中，教师往往将重点放在词汇、语法等语言知识的传授上，而忽略了跨文化交际能力的培养。这种做法导致学生在掌握一定语言知识后，仍难以在实际交流中运用英语进行有效沟通。例如，学生在学习英语时，往往只关