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初中语文课堂中批判性思维培养的实践与反思论文

摘要：本文以初中语文课堂为背景，探讨批判性思维的培养与实践，结合教学实际，分析存在的问题及原因，并提出相应的解决策略。通过案例分享、教学设计、评价体系等方面，为初中语文教师提供有益的借鉴和启示。

关键词：初中语文课堂，批判性思维，培养，实践，反思

一、引言

（一）1.当前教育背景下，初中语文课堂对学生批判性思维的培养具有重要意义。批判性思维作为一种高级认知能力，有助于学生独立思考、分析问题、解决问题。在语文课堂中，培养学生的批判性思维，有助于提高他们的阅读理解能力、写作能力以及口语表达能力。

2.然而，在现实教学中，初中语文课堂对学生批判性思维