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基于语料库的高中英语语法教学策略创新与效果评估论文
摘要:本文以高中英语语法教学为研究对象,借助语料库技术,探讨创新教学策略的应用及其效果评估。通过对语料库的深入分析,提出针对性的教学策略,旨在提高学生的英语语法水平,为高中英语语法教学提供新的思路。
关键词:语料库;高中英语;语法教学;策略创新;效果评估
一、引言与背景
(一)1.当前高中英语语法教学的困境
在高中英语教学中,语法一直是一个重要的组成部分。然而,传统的教学方式往往以教师讲授为主,学生被动接受知识。这种方式存在以下问题:
首先,语法知识繁杂,教师难以在有限的时间内将所有知识点讲清楚,导致学生学习效果不佳。学生在面对大量的语法规
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