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2024年天津高考语文试卷及答案解析

2024年天津高考语文试卷

（满分150分，考试时间150分钟）

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

（原文略，可通过官方渠道查看完整文本）

依次填入文中括号内的词语，下列最恰当的一组是（）（3分）

A.积淀承载延续

B.积累承担延续

C.积淀承担延伸

D.积累承载延伸

下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）

A.文章开篇从文化传承的视角切入，提出了本文的核心论点。

B.文章采用对比论证的方法，突出了传统与现代的本质区别。

C.文章引用名家名言，增强了论证的权威性和说服力。

D.文章结尾回归现实，强调了文化创新的时代价值。

根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）

A.文化遗产的保护需要兼顾传承与创新的平衡。

B.科技发展为文化传播提供了新的载体和路径。

C.传统技艺的传承只能依赖于口传心授的方式。

D.文化自信源于对自身文化价值的深刻认知。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4-6题。

（原文略，含2-3则非连续性文本材料，涉及科技、社会等领域）

下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（）（3分）

下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）（3分）

请结合材料，分析我国在某领域取得成就的原因。（6分）

（三）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）

阅读下面的文字，完成7-9题。

（原文为散文或小说，侧重情感表达与人文思考）

下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）

文中画线部分的景物描写有何作用？请简要分析。（5分）

请结合文本，谈谈你对文章主旨的理解。（6分）

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）

阅读下面的文言文，完成10-13题。

材料一

（选自古代史传文，侧重人物品行与治理智慧）

材料二

（选自古代议论文，涉及思想文化话题）

下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）（3分）

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）（句子略）

（2）（句子略）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首唐诗，完成14-15题。

（诗歌题目及内容略）

下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）

这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析。（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，7分）

补写出下列句子中的空缺部分。（7分）

（1）《论语?学而》中，孔子认为君子好学的标准是“，”。

（2）杜甫《登高》中，用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬之情的句子是“，”。

（3）苏轼《赤壁赋》中，描写江面风平浪静，与下文“水波不兴”相呼应的句子是“，”。

（4）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，以设问开篇，表达对人生无常的感慨的句子是“______”。

三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成17-19题。

（原文为一段生活化或议论性文字，涉及语言表达的准确性与生动性）

下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）

下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）（3分）

文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（3分）

（二）语言文字运用II（本题共2小题，11分）

请根据下面的材料，概括“XX技术”的三个主要特点。要求：语言简明，每个特点不超过10个字。（6分）

请以“青春”为话题，写一段抒情文字。要求：至少运用两种修辞手法，不少于80字。（5分）

四、写作（60分）

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

在缤纷的世界中，无论是个人、群体还是国家，都会面对别人对我们的定义。我们要认真对待“被定义”，明辨是非，去芜存真，为自己的提升助力；也要勇于通过“自定义”来塑造自我，彰显风华，用自己的方式前进。

以上材料能引发你怎样的联想与思考？请结合你的体验和感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

2024年天津高考语文试卷答案解析

一、现代文阅读

答案：A

解析：“积淀”侧重文化、经验等长期积累沉淀，比“积累”更具厚