2025年教学设计：国家出路的探索与列强侵略的加剧.docx

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教学设计：国家出路的探索与列强侵略的加剧

一、课程标准

本课对应《普通高中历史课程标准（2017年版）》中19世纪中后期的中国：国家出路的探索与列强侵略的加剧主题，要求学生了解太平天国运动、洋务运动等救国方案的内容和影响，掌握甲午战争后列强瓜分中国的狂潮，理解民族危机加深的历史事实，认识中国人民为挽救民族危亡进行的艰难探索。

二、教材分析

本课是《中外历史纲要（上）》中中国近代史部分的重要课程，具有承上启下的关键地位。教材内容分为三部分：农民阶级的探索——太平天国运动、地主阶级的探索——洋务运动、民族危机的加深——甲午战争与瓜分狂潮。教材通过具体史实，展现了各阶级对国家出路的探索和民族危机的深

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