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2025年心理咨询师《心理健康指导与辅导》备考题库及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.心理咨询中,建立咨询关系的基础是()
A.咨询师的权威性
B.咨询室的舒适度
C.咨询双方的良好互动和信任
D.咨询费用的合理性
答案:C
解析:心理咨询关系的建立是咨询成功的关键,其核心是咨询师与来访者之间形成的一种专业性的、相互信任的合作关系。这种关系建立在尊重、共情、真诚和保密的基础上,使得来访者能够在安全、支持性的环境中探索自己的心理问题。咨询师的权威性和咨询室的舒适度虽然有一定作用,但不是建立关系的基础。咨询费用的合理性属于咨询过程中的经济考量,与关系的建立无直接关系。
2.在心理健康教育中,强调“预防为主”原则的主要目的是()
A.减少心理咨询师的工作量
B.提高公众对心理健康的认识
C.在心理问题萌芽阶段进行干预,降低问题严重程度
D.增加心理健康教育的趣味性
答案:C
解析:“预防为主”是心理健康教育的重要原则,其核心思想是在心理问题尚未严重化或出现临床症状之前,通过教育、宣传、技能训练等方式,提高个体心理素质,增强其对心理压力的应对能力,从而预防心理问题的发生或延缓其发展。这与减少咨询师工作量、增加教育趣味性等目标不同,更直接的目标是降低心理问题的发生率和严重程度,促进个体和社会的心理健康。
3.以下哪种情绪表达方式通常被认为是最健康的()
A.将负面情绪完全压抑,不表达出来
B.通过攻击性行为发泄愤怒
C.在适当的场合,用恰当的方式表达自己的情绪
D.依赖他人来安抚自己的情绪
答案:C
解析:健康的情绪表达方式应该是适度的、符合社会情境的,并且能够被他人理解和接受。将负面情绪完全压抑可能导致心理问题,如焦虑、抑郁等;通过攻击性行为发泄愤怒可能伤害他人,破坏人际关系;依赖他人来安抚自己的情绪可能削弱个体的独立性和应对能力。在适当的场合,用恰当的方式表达自己的情绪,如向信任的人倾诉、通过写作表达等,是一种建设性的方式,有助于情绪的疏导和心理的健康。
4.青少年时期常见的心理发展任务是()
A.建立自我同一性
B.掌握基本生活技能
C.发展基本运动能力
D.学习遵守社会规范
答案:A
解析:根据埃里克森的心理社会发展理论,青少年时期(约1218岁)的主要心理发展任务是建立自我同一性versus角色混乱。这一时期,个体需要探索自己的能力、兴趣、价值观等,形成对自己是谁、将走向何方的清晰认识。掌握基本生活技能和发展基本运动能力更多是儿童时期的任务。学习遵守社会规范虽然贯穿人生各个阶段,但在青少年时期,更重要的是探索和内化社会规范,以形成自己的价值观体系。
5.个体在面临压力时,通过调整认知评价来应对压力的方式属于()
A.问题解决策略
B.情绪调节策略
C.应对方式
D.行为回避策略
答案:C
解析:应对方式是指个体在面对压力或挑战时所采取的认知和行为策略。它包括问题中心应对(针对压力源本身采取行动)和情绪中心应对(针对自身情绪反应采取行动)。情绪调节策略是应对方式的一种,主要关注如何管理自己的情绪反应,如认知重评(调整对压力事件的看法和解释)。问题解决策略是针对压力源本身寻找解决方案。行为回避策略是逃避或回避压力源。通过调整认知评价来应对压力,属于情绪中心应对的一种,因此也是应对方式的一种具体体现。
6.在心理咨询中,倾听技巧中“积极倾听”的主要含义是()
A.不断打断来访者说话
B.全神贯注地听,并适时回应
C.评判性地听取来访者观点
D.引导来访者按照咨询师思路说话
答案:B
解析:积极倾听是心理咨询中一项重要的基本技巧,它要求咨询师全神贯注地听取来访者的讲话,不仅是听其字面意思,更要理解其言外之意、情绪和感受。同时,咨询师需要通过点头、眼神交流、简单的肯定性话语(如“嗯”、“我明白了”)以及适时的提问或总结,来表明自己正在认真倾听,并鼓励来访者继续表达。这与不断打断、评判性听取或引导来访者按咨询师思路说话等行为是相反的。
7.对于儿童期的焦虑情绪,以下哪种干预方式通常被认为是首选()
A.强制性约束
B.认知行为疗法
C.药物治疗
D.冷静等待其自行消失
答案:B
解析:儿童期的焦虑情绪,如果程度不严重,通常首先考虑非药物的心理干预方法。认知行为疗法(CBT)及其儿童版本(如游戏治疗、放松训练等)被广泛认为是治疗儿童焦虑的有效方法。CBT帮助儿童识别和改变导致焦虑的非理性想法,学习应对焦虑情绪的技能。强制性约束可能加剧儿童的压力和恐惧。药物治疗通常在心理干预效果不佳或焦虑严重时作为辅助手段使用。冷静等待可能延误干预,导致焦虑问题加重。
8.心理健康指导与辅导
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