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《青山不老》教学设计
一、教学准备
(一)?研读课标?
本课设计遵循《义务教育语文课程标准》中高学段的要求,注重引导学生“在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。”同时,强调“语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。”本课通过链接《感动中国》这一真实语境,将阅读理解、语言运用与情感价值观教育有机融合。
(二)?解读教材
《青山不老》是作家梁衡创作的一篇报告文学,记述了一位山野老农用15年时间,在晋西北荒漠奇迹般地创造了一片绿洲的感人事迹。课文通过描绘恶劣的自然环境、老人简陋的
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