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2025年心理学本科备考题库及答案解析

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一、选择题

1.个体在认知过程中，将新的信息与已有知识经验相联系的过程是（）

A.识记

B.保持

C.再造

D.迁移

答案：D

解析：迁移是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。在认知过程中，将新的信息与已有知识经验相联系正是迁移的表现，它使得个体能够利用已有知识来理解和处理新信息。识记是记忆的第一阶段，指个体对信息的初步感知和编码；保持是指已编码的信息在记忆中储存的过程；再造是指在回忆或再认时，根据已有知识经验重新构建出过去感知过的事物形象的过程。

2.在马斯洛需求层次理论中，处于最高层次的需求是（）

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

答案：D

解析：马斯洛需求层次理论将人的需求从低到高分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。自我实现需求是指个体充分发挥自身潜能，实现自我价值的需求，是需求层次中的最高层次。生理需求是维持生命的基本需求，如食物、水、空气等；安全需求是指个体对人身安全、健康保障、资源所有性等方面的需求；社交需求是指个体对友谊、爱情、归属等方面的需求；尊重需求是指个体对地位、名誉、成就等方面的需求。

3.精神分析学派认为，个体在无意识中进行的心理活动是（）

A.意识活动

B.前意识活动

C.无意识活动

D.集体无意识活动

答案：C

解析：精神分析学派认为，人的心理活动包括意识、前意识和无意识三个部分。无意识是指个体没有意识到，但能影响个体行为和思想的心理活动。精神分析学派强调无意识在人类心理和行为中的重要作用，认为许多心理问题都是由无意识冲突引起的。意识是指个体当前正在注意到的心理活动；前意识是指个体能够回忆起来的，但当前没有注意到的心理活动；集体无意识是荣格提出的概念，指人类共同具有的无意识心理内容。

4.下列哪种方法不属于实验法（）

A.控制实验

B.自然实验

C.相关研究

D.实验室实验

答案：C

解析：实验法是指在严格控制条件下，通过操纵自变量来观察和测量因变量的变化，以探究变量之间关系的研究方法。实验法主要包括控制实验、自然实验和实验室实验。控制实验是指在尽可能排除其他因素干扰的情况下，对自变量进行操纵的研究；自然实验是指在自然情境下，对自变量进行操纵的研究；实验室实验是在实验室条件下进行的控制实验。相关研究是通过分析变量之间的相关关系来探究变量之间关系的研究方法，不属于实验法。

5.个体在群体中，因为群体的存在而表现出的行为改变称为（）

A.从众

B.社会促进

C.社会懈怠

D.群体思维

答案：A

解析：从众是指个体在群体中，因为群体的存在而表现出的行为或态度上的改变，以符合群体的规范或期望。社会促进是指个体在他人面前表现出的行为水平提高的现象；社会懈怠是指个体在群体中，因为感觉自己的贡献不会被单独评价而表现出的努力程度降低的现象；群体思维是指在群体决策过程中，由于群体压力和凝聚力，导致群体成员放弃独立思考，做出不理智决策的现象。题干描述的是从众的定义。

6.下列哪种情绪状态持续时间最长（）

A.群体思维

B.激动

C.心境

D.愤怒

答案：C

解析：情绪状态根据持续时间长短可以分为心境、激情和应激三种。心境是一种微弱、平静而持久的情绪状态，具有弥散性和感染性，可以持续数天、数周甚至数年。激情是一种强烈、爆发式的情绪状态，持续时间较短。应激是在出乎意料的紧迫情况下所引起的高度紧张的情绪状态，持续时间也相对较短。群体思维是一种群体决策过程中的非理性思维状态，持续时间取决于群体讨论的过程，但通常不会很长。题干描述的是心境的特点。

7.个体对自身行为的评价和调控称为（）

A.自我意识

B.自我评价

C.自我监控

D.自我概念

答案：C

解析：自我监控是指个体对自身行为的评价和调控，包括对行为的监督、检查、修正和调整等。自我意识是个体对自己作为一个独立个体的认识，包括对自己的心理、行为、思想等方面的意识；自我评价是指个体对自身优缺点的评价；自我概念是个体对自我的整体看法和认知，包括对自己的能力、性格、价值观等方面的认知。题干描述的是自我监控的定义。

8.在认知心理学中，将信息从工作记忆中转移到长时记忆的过程称为（）

A.编码

B.存储

C.提取

D.复述

答案：C

解析：认知心理学将信息加工过程分为编码、存储和提取三个阶段。编码是指将外界信息转化为大脑能够处理的形式的过程；存储是指将已编码的信息在记忆中保存的过程；提取是指将存储在长时记忆中的信息重新获取的过程；复述是指为了保持信息在工作记忆中而进行的重复加工过程