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幼儿园晨午检制度05545

一、总则

为切实保障在园幼儿的身体健康与生命安全，早期发现并有效预防各类传染病在园内的发生与传播，及时掌握幼儿健康状况，确保幼儿安全、愉快地参与一日活动，依据国家相关卫生防疫法规及学前教育机构管理规范，特制定本制度。

本制度适用于本园全体在园幼儿及所有参与晨午检工作的教职员工。晨午检工作是幼儿园卫生保健管理的重要环节，全体相关人员必须高度重视，认真执行。

二、组织机构与职责

1.园长：对全园晨午检工作负总责，负责制度的审批、组织协调及资源保障，定期检查制度落实情况。

2.保健医（或卫生保健负责人）：负责晨午检工作的具体指导、培训、监督与记录分析，制定应急预案，处理晨午检中发现的疑似传染病及特殊健康问题，并及时与疾控部门、上级主管部门沟通。

3.各班教师及保育员：作为晨午检工作的直接执行者，负责本班幼儿的晨检（二次晨检）、午检及全日健康观察，准确记录，及时向保健医和家长反馈幼儿健康状况。

4.门卫及晨检接待人员：协助保健医或教师进行入园时的初步观察与引导，提醒未按要求进行晨检的幼儿及家长。

三、晨检实施

（一）晨检时间

每日幼儿入园时段，具体时间根据本园实际开园时间确定。

（二）晨检地点

幼儿园入口处指定晨检区域，应相对独立、通风，便于观察和操作。

（三）晨检内容与方法

晨检采用“一看、二摸、三问、四查”的方式进行：

1.一看：观察幼儿精神状态、面色、有无皮疹、眼结膜充血、咽部充血、口腔溃疡等。

2.二摸：触摸幼儿额头，感知有无发热；触摸颈部、颌下等部位，检查有无淋巴结肿大。

3.三问：向家长询问幼儿在家中有无不适，如有无咳嗽、呕吐、腹泻、乏力等症状，以及饮食、睡眠情况。了解幼儿近期有无传染病接触史。

4.四查：检查幼儿有无携带不安全物品（如小刀、玻璃珠、尖锐玩具等）入园，检查幼儿个人卫生及衣着是否整洁、适宜。

（四）晨检结果处理

1.正常幼儿：在晨检表上做好记录（或采用晨检卡等其他便捷方式），允许入园。

2.异常幼儿：

*轻微不适：如轻微咳嗽、流涕但无发热，精神状态良好，经保健医评估后，可允许入园，但需教师加强全日观察，并与家长保持沟通。

*疑似传染病：如发现幼儿有发热（腋温≥37.3℃）、皮疹、口腔疱疹、剧烈咳嗽、呕吐、腹泻等症状，或有疑似传染病接触史，应由保健医进一步评估。确认需离园就医者，立即通知家长带幼儿到正规医疗机构就诊，并嘱咐家长遵医嘱，待痊愈（或排除传染病）后持医疗机构证明方可返园。

*携带不安全物品：及时将不安全物品暂时收管，告知家长，待离园时归还。

四、午检实施

（一）午检时间

每日午睡起床后，幼儿午餐后至下午活动开始前。

（二）午检地点

各班教室。

（三）午检内容与方法

由当班教师负责，重点关注幼儿午睡后的精神状态及有无新发症状：

1.观察：幼儿睡醒后的精神面貌、情绪状态、有无哭闹、自述不适等。

2.询问：主动询问幼儿有无头晕、头痛、身体酸痛等不适。

3.检查：重点检查有无发热（可使用额温枪快速筛查，异常者用水银体温计复核）、皮肤有无新出皮疹、有无呕吐、腹泻等情况。

（四）午检结果处理

1.正常幼儿：可正常参加下午活动。

2.异常幼儿：

*如发现幼儿有发热、精神萎靡或其他明显不适症状，应立即报告保健医，并通知家长接幼儿就医。

*对午间出现轻微不适但无发热的幼儿，教师应加强观察，适当安排休息，避免剧烈活动，并与家长沟通。

五、常见问题处理指引

1.发热幼儿处理：一旦发现幼儿体温异常（腋温≥37.3℃），应立即将其带至隔离观察室，由保健医再次确认。确认发热后，立即通知家长接回就医。幼儿返园时需提供痊愈证明或排除传染病的医学证明。

2.疑似传染病处理：严格执行传染病隔离制度。对确诊为传染病的幼儿，应按规定上报相关部门，并指导家长做好家庭隔离。同时，对患儿所在班级及接触物品进行彻底消毒，密切观察同班幼儿健康状况。

3.呕吐、腹泻幼儿处理：立即隔离，通知家长接回就医。及时清理呕吐物、排泄物，对污染环境和物品进行严格消毒。

4.家长沟通：与家长沟通时应耐心、细致，说明情况，争取家长的理解与配合。沟通内容需客观、准确。

六、工作要求与保障

1.人员保障：确保晨午检工作有专人负责，保健医需具备相应资质，定期参加专业培训。

2.物品准备：配备必要的晨检用品，如体温计（水银体温计、额温枪）、压舌板、手电筒、消毒用品、晨检记录本（表）、隔离观察室所需物品等，并定期检查，确保完好可用。

3.记录规范：认真做好晨午检记录，内容包括日期、幼儿姓名、班级、健康状况、异常情况及处理结果、家长联系情况等。记录应清晰、准确、完整，并妥善保管，便于追溯。

4.环境消毒：晨检区域、隔离观察室及晨检用