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学而优教有方
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2.3.2种子植物(导学案)
能准确识别常见裸子植物和被子植物,并能阐述其关键特征;
理解种子植物适应陆地环境的机制;
3.举例说出种子植物与人类生活的关系;
4.增强保护生物多样性的意识和行动。
【学习重点】
裸子植物和被子植物的结构特征及区别,种子植物在生物多样性中的地位。
【学习难点】
理解种子植物适应陆地环境的机制(如输导组织、种子繁殖等)。
一、裸子植物
1.裸子植物一般为木本植物,其中大多数是。我国是裸子植物种类、资源的国家。常见的裸子植物有、等。
2.是构成森林植被的主体。我国乔木树种按重要值排名,位居前4的分别为杉木、白桦、马尾松、落叶松。其中,杉木、马尾松、落叶松是植物。
3.裸子植物的、、中都有发达的组织,可以将水和营养物质运输到植物体的各个部分;种子,没有包被。裸子植物通过繁殖后代,繁殖过程摆脱了对环境的依赖。
4.裸子植物对人类生活有积极影响。有些裸子植物在林业上具有重要作用,如、、
是构成森林的重要树种。有些裸子植物可以作为工业原料,如来自裸子植物的可以用于建筑业、家具制造业等,松柏类植物还可以用于提取。有些裸子植物具有价值,如和香榧的种子都可以食用。有些裸子植物具有价值,如从红豆杉中提取的
有抗癌作用。裸子植物还可以绿化环境,如大多数裸子植物树形优美,是重要的树种。
二、被子植物
1.被子植物是目前地球上的植物类群。被子植物种类多样,有植物、植物等。目前已知的被子植物约有种,我国约有种。
2.被子植物又称为植物,一般都具有、________、________、________、________和________等器官。被子植物的种子外面有________包被,不易受到外界环境的影响。被子植物通过________繁殖后代,繁殖过程摆脱了对________环境的依赖,因此适合生活的环境范围十分广泛。例如,生活在陆地上的被子植物一般有发达的________,能更好地吸收水和无机盐;生活在水域中的被子植物(如莲、芦苇),体内有发达的________,能运输________,满足生命活动的需要。
3.被子植物与人类的生活息息相关。我们日常吃的粮、油、蔬菜、水果等,绝大多数来自被子植物,如玉米、水稻、小麦等________作物,白菜、茄、黄瓜等________,向日葵等________作物,苹果等________,菘蓝等________植物。
4.一些被子植物也会对人类生活产生负面影响。例如,________、________等是草原毒害草,家畜取食了这些毒害草可能会中毒甚至死亡。这不仅会给畜牧业带来经济损失,而且会危及草原生物的多样性。
任务一:观察马尾松的种子
马尾松的种子是的,属于植物;
马尾松具有、、、这
四种器官;
根、茎、叶都有发达的,可以将水和营养
物质运输到植物体的各个部分。
任务二:观察花生种子
毛豆的种子外面有包被,属于植物;
毛豆具有的植物器官是、、、、、;
(3)毛豆于人类而言,具有等价值。
任务三:比较裸子植物和被子植物
分类
形态结构
生活环境
代表植物
繁殖方式
裸子植物
被子植物
思考:被子植物为何分布如此广泛?能够成为地球上最繁盛的类群?
1.中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝。下列诗词中描写被子植物的是()
A.西湖春色归,春水绿于染 B.苔花如米小,也学牡丹开
C.大雪压青松,青松挺且直 D.采菊东篱下,悠然见南山
2.比较下图中的四种生物。下列对它们特点的叙述中,正确的是()
A.①有根、茎、叶的分化 B.②用孢子繁殖
C.③④种子的外面都有果皮包被 D.①②③④均具有输导组织
3.我国有许多描写植物的优美诗句,下列叙述正确的是(
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