【外研版】(三起)2025-2026学年三年级英语下册教学计划(及进度表).docxVIP

【外研版】(三起)2025-2026学年三年级英语下册教学计划(及进度表).docx

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【外研版】(三起)2025-2026学年三年级英语下册教学计划(及进度表)

【外研版】(三起)2025-2026学年三年级英语下册教学计划及进度表

一、教学计划概述

本教学计划基于外研版(三起)2025-2026学年三年级英语下册教材,旨在全面提高学生的英语听、说、读、写能力,培养学生的英语学习兴趣和跨文化交际意识。本学期共安排20周教学时间,每周5课时,总计100课时。教学进度严格按照教材内容安排,同时根据学生实际情况进行适当调整。本学期将重点培养学生的英语交际能力和自主学习能力,通过多样化的教学活动激发学生学习英语的积极性。

二、教学目标

1.知识目标

-掌握本学期教材中的核心词汇约120个,短语50个

-掌握核心句型30个,能够正确运用时态(一般现在时、现在进行时)

-理解并能运用基本的语音规则,包括字母组合发音、重音等

-掌握基本的语法知识,如名词单复数、人称代词、形容词比较级等

2.能力目标

-听力:能听懂简单的课堂指令、简短对话和故事,理解率达到80%以上

-口语:能进行简单的日常交流,发音基本正确,语调自然

-阅读:能读懂简单的英语故事和短文,理解大意

-写作:能写出简单的句子和短文,拼写基本正确

3.情感目标

-培养学生学习英语的兴趣和自信心

-培养学生合作学习的精神和跨文化交际意识

-培养学生积极向上的学习态度和自主学习能力

三、教学内容与进度表

第一周:Module1Greetingsandintroductions(问候与介绍)

-课时1:复习上学期内容,学习新单元词汇(goodmorning,goodafternoon,goodevening,hello,hi,nicetomeetyou)

-课时2:学习句型Whatsyourname?Mynameis...Howareyou?Imfine,thankyou.

-课时3:对话练习,角色扮演

-课时4:听力训练,听懂简单问候和自我介绍

-课时5:复习巩固,单元测试

第二周:Module1Greetingsandintroductions(问候与介绍)

-课时1:学习字母Aa-Ee的发音和书写

-课时2:学习词汇(boy,girl,teacher,student,classmate)

-课时3:句型练习Thisis...He/Sheis...

-课时4:阅读短文MyNewFriends

-课时5:写作练习,写自我介绍

第三周:Module2Familyandfriends(家人和朋友)

-课时1:学习词汇(father,mother,brother,sister,grandfather,grandmother,family)

-课时2:句型练习Whoshe/she?He/Sheismy...

-课时3:对话MyFamily,角色扮演

-课时4:听力训练,听懂关于家庭成员的对话

-课时5:复习巩固,单元测试

第四周:Module2Familyandfriends(家人和朋友)

-课时1:学习字母Ff-Jj的发音和书写

-课时2:学习词汇(friend,boy,girl,tall,short,young,old)

-课时3:句型练习He/Sheis...He/Shehas...

-课时4:阅读短文MyBestFriend

-课时5:写作练习,描述朋友或家人

第五周:Module3Schoollife(学校生活)

-课时1:学习词汇(classroom,school,desk,chair,book,pen,pencil,ruler)

-课时2:句型练习Whatsthis?Itsa...Whereisthe...?Itsin/on...

-课时3:对话AtSchool,角色扮演

-课时4:听力训练,听懂关于学校物品的对话

-课时5:复习巩固,单元测试

第六周:Module3Schoollife(学校生活)

-课时1:学习字母Kk-Oo的发音和书写

-课时2:学习词汇(blackboar

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