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大中小学思政课一体化建设的整合路径浅析
目录
TOC\o1-3\h\u21306引言 1
15214一、大中小学思政课一体化建设的必要性 1
10294二、大中小学思政课一体化建设存在的问题 2
12453三、大中小学思政课一体化建设的整合路径 3
11827四、结语 4
10088参考文献: 4
摘要:思政课作为一门根植于中国的独特学科,与传统的学科相比,它更强调了对学生进行思想导向和价值观认同的培养。推进大中小学思政课的一体化整合,有利于促进思政课教学的连续性和连贯性,使不同教育阶段的思政课协同配合,切实发
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