2025《草房子》中少年的成长研究开题报告1100字.docxVIP

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开题报告

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论文题目

《草房子》中少年的成长研究

研究方向

背景和

意义

曹文轩是我国现当代书写“成长小说”的领军人物,他提出并实践的“成长小说”丰富了我国当代儿童文学的内涵。本文以其成长小说的代表作之一《草房子》为例,探讨和分析了曹文轩笔下少年们成长过程中生理、心理以及性格方面的成长变化。在曹文轩笔下,少年们都是一颗颗天然未经打磨的宝石,在成长的路上经历挫折与磨难,当生理、心理以及性格都成长了之后,便成为一颗颗璀璨的明珠。

本文试图从《草房子》中少年的生理、性格以及心理这三个方面去分析少年们的成长困惑、磨炼与蜕变,借此观察曹文轩成长小说的少年成长的特点。参照已有的少年成长方向的研究,发掘曹文轩成长小说中生理、性格以及心理三个方面的独特之处,寻找曹文轩成长小说中更有价值的东西。

论文提纲

18297绪论

204191生理成长

299221.1生理缺陷的困惑

58891.2两性意识的萌动

154812心理成长

241192.1从逃避到承担

314542.2从恐惧到坚持

173983性格成长

239303.1勇敢面对变故

319283.2坦荡接受错误

15632参考文献

主要参

考文献

[1]曹文轩.草房子[M].北京:作家出版社,2009.

[2]曹文轩.青铜葵花[M].北京:人民文学出版社,2010.

[3]曹文轩.根鸟[M].北京:作家出版社,2002.

[4]曹文轩.山羊不吃天堂草[M].北京:作家出版社,2002.

[5]曹文轩.红瓦[M].北京:作家出版社,2002.

[6]张国龙.成长小说概论[M].合肥:安徽大学出版社,2013.

[7]曹文轩.草房子:追随永恒代跋[M].南京:江苏上年儿童出版社,1997.

[8]韩永胜.曹文轩少年小说成长研究[J].文艺争鸣,2008,(5).

[9]姜超英.论曹文轩小说中的“成长”内核[D].沈阳:沈阳师范大学,2011.

[10]钱淑英.儿童视角与审美想象——曹文轩短篇儿童小说评论[J].当代作家评论,2016(3).

[11]崔庆蕾.论曹文轩小说的叙事伦理与审美追求[J].中国现代文学研究丛刊,2016(9).

[12]林日暖.从草房子看曹文轩成长小说叙事[J].文艺评论,2017(11).

[13]许军娥.对美的厚实追求——《草房子》[J].理论月刊,2008(10).

[14]林琳.“成长小说”的典型文本——评曹文轩长篇少年小说[J].嘉应学院学报,2007年第4期.

[15]李晴.《草房子》的空白之美[J].文学教育,2020(4).

[16]曹文轩.十年回首:《草房子》创作札记[N].中华读书报,2007.

[17]肖成红.论曹文轩儿童文学作品中“残缺之美”人物类型的塑造[D].吉林:吉林大学,2010.

[18]梁珊珊.论曹文轩的成长小说[D]山东:山东师范大学,2015.

[19]李芳.曹文轩成长小说的诗化叙事策略[J].阴山学刊,2007,(4).

[20]叶红.曹文轩儿童小说的人性美[J].成都大学学报,2000,(10).

[21]江秋颖.论曹文轩成长小说中的生命意识——以“成长三部曲”为例[D].长春:东北师范大学,2013.

[22]赛丽古丽·图尔贡.曹文轩儿童小说三部曲叙事研究[D].喀什:喀什大学,2020.

[23]王泉根.儿童文学的文化坐标[M].长沙:湖南师范大学出版社,2007.

[24]吕善辉.论曹文轩小说的美学内涵[D].广州:广东技术师范学院,2017.

[25]赵芳妮.《觉醒与蜕变——论草房子主人公桑桑的“成长”历程》[A].教育教学论坛,2020年第19期.

[26]顾彦秋.《论曹文轩成长小说中的“美”与“真”——以长篇小说草房子的细读为中心》[J].剑南文学,2016.

开题小组审核意见

组长签名:

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