2025年小学五年级语文下册期末考试知识点训练卷.docxVIP

2025年小学五年级语文下册期末考试知识点训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下列加点字注音。

澎湃()震撼()惟妙惟肖()按捺不住()

2.解释下列词语在句子中的意思。

(1)那些年以来，我不知听了你多少诉苦和抱怨，但你的生活还是老样子，乱七八糟。()

(2)他做事认真，一丝不苟，总是能把事情做得漂漂亮亮的。()

3.选词填空。

在下面横线上填入最合适的词语。

(1)看到解放军战士们的身影，我们感到无比。

(2)这幅画色彩，构图，令人赏心悦目。

(3)面对困难和挑战，他毫不，勇敢地迎了上去。

4.把下列句子改为反问句。

难道我们不应该珍惜这来之不易的幸福生活吗？

5.缩句，保留句子主干。

美丽可爱的白天鹅在清澈的湖水边悠闲地踱步。

6.扩句，至少添加两处。

小草从土里钻出来。

7.按要求改写句子。

(1)这个古老的村庄保留着许多明清时期的建筑。(改为“被”字句)

(2)小华主动帮助有困难的同学解决学习问题。(改为转述句)

8.根据课文内容填空。

(1)《草原》的作者是，课文描绘了草原的和以及蒙古族人民的和。

(2)“，病树前头万木春。”这句诗出自唐代诗人的《》。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

沙漠中的绿洲

在茫茫的沙漠里，点缀着星星点点的绿洲。它们像大海中的岛屿，给沙漠旅行者带来了希望和生机。

绿洲的中心，通常有一片清澈的湖水或河流。水是绿洲的生命之源，吸引着各种植物在这里生长。你看，挺拔的白杨树像忠诚的卫士，守卫着这片绿意；矮小的胡杨树扎根在沙地中，顽强地生长着；还有那些叫不出名字的灌木和花草，它们把绿洲装点得五彩缤纷。鸟儿在树枝间歌唱，小动物们在草地上奔跑，一派生机勃勃的景象。

绿洲不仅为动植物提供了生存的家园，更是旅人歇脚、补充水源的地方。当旅人们穿越沙漠，看到远方的绿洲时，心中便充满了力量。他们朝着绿洲的方向前进，希望尽快到达那里，喝上一口水，看到一片绿色。绿洲给绝望的旅人带来了希望，是他们战胜困难的动力。

沙漠中的绿洲，虽然渺小，却蕴含着巨大的能量。它们是沙漠中的一片希望之地，是大自然赋予沙漠的宝贵财富。

(1)文章主要介绍了什么？请用简洁的话概括。

(2)第2自然段主要运用了什么修辞手法？有什么作用？

(3)从文中找出两个描写绿洲景色的句子，抄写在下面。

(4)“绿洲给绝望的旅人带来了希望，是他们战胜困难的动力。”这句话在文中起什么作用？

(5)结合短文内容，谈谈你对“绿洲是沙漠中的一片希望之地”这句话的理解。

三、作文

题目：一件令我印象深刻的事

要求：请根据题目要求，写一篇作文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，条理清楚。字数不少于400字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.pài,hàn,xiào,nà

2.(1)混乱，没有条理(2)形容一丝不苟，做事认真细致

3.(1)勇敢崇敬(2)鲜艳精巧(3)畏惧

4.难道我们能够不珍惜这来之不易的幸福生活吗？

5.白天鹅踱步。

6.嫩绿的小草从湿润的土里钻出来，迎接着清晨的阳光。

7.(1)古老的村庄被保留着许多明清时期的建筑。(2)小华主动帮助有困难的同学解决学习问题。

8.(1)老舍广阔美丽人民热情好客(2)沉舟侧畔千帆过刘禹锡沉舟侧畔千帆过

二、阅读理解

(1)文章主要介绍了沙漠中的绿洲的特点和作用。

(2)修辞手法：比喻。作用：生动形象地写出了白杨树的高大和挺拔，增强了文章的生动性。

(3)例：你看，挺拔的白杨树像忠诚的卫士，守卫着这片绿意；矮小的胡杨树扎根在沙地中，顽强地生长着。

(4)这句话是过渡句，承接上文写绿洲为旅人带来的希望，引出下文写绿洲对旅人的作用。

(5)绿洲在沙漠中是稀少的，代表着生命的存在和水的资源，对于在沙漠中艰难跋涉的旅人来说，看到绿洲就像看到了希望，能给他们精神上的支持和前进的动力，因此说它是希望之地。

三、作文

（略）