2025年小学五年级语文下册期末考试冲刺复习资料精选卷.docxVIP

2025年小学五年级语文下册期末考试冲刺复习资料精选卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

憔悴(cuìquè)奔驰(chíchí)颔首(hàngàn)气氛(fēnfèn)

搏斗(bópò)潺潺(chánshān)翘首(qiàoqiáo)纠正(jiūxiū)

2.请将下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）然大悟（）心悦目（）不可及（）心忡忡

造句：

3.请修改下面句子中的语病。（修改后写句子）

（1）他激动地走过了讲台，接受了大家的祝贺。

（2）通过这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。

4.请将下面的句子重新排列，使其语意连贯。

（）它们有的像彩色的扇子，有的像美丽的蝴蝶。

（）这些云彩真好看，好像巧夺天工的画。

（）天空中的云彩形态各异，变化万千。

（）有的像奔驰的骏马，有的像漂浮的岛屿。

5.请根据课文内容填空。

（1）《草船借箭》选自我国古典四大名著之一的《》，故事中的诸葛亮是一位的人。

（2）学习了《》，我感受到了草原人民热情好客的民风和祖国山河的壮美。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，冰雪融化，柳树抽出嫩绿的新芽，花儿竞相开放，整个世界变得生机勃勃。小溪叮叮咚咚地唱着歌，小鸟在枝头欢快地鸣叫。孩子们脱去了厚厚的棉袄，纷纷跑到户外放风筝、踢足球，享受着温暖的阳光和自由的快乐。春天，是充满希望和活力的季节，它给大地带来了新的生机，也给人们带来了无尽的欢乐。

6.这段话主要描写了什么？（请用简洁的语言概括）

7.请从文中找出描写春天景色的句子，并抄写在下面。

8.文中划线的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？

9.你觉得春天除了给大地带来生机，还带来了什么？请联系生活实际简要谈谈。

三、作文

请以“一次难忘的经历”为题，写一篇作文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.cuì√chí√hàn√fēn√bó√chán√qiào√jiū√

2.恍然景视遥觉

造句：听了老师的讲解，我恍然大悟。

3.（1）他激动地走上讲台，接受了大家的祝贺。

（2）通过这次活动，我深刻认识到了保护环境的重要性。

4.③①⑤②④（天空中的云彩形态各异，变化万千。它们有的像彩色的扇子，有的像美丽的蝴蝶。有的像奔驰的骏马，有的像漂浮的岛屿。这些云彩真好看，好像巧夺天工的画。）

5.（1）《三国演义》足智多谋（2）《草原》

二、阅读理解

6.这段话主要描写了春天到来时，大地和人们呈现出的生机勃勃、充满欢乐的景象。

7.春天来了，冰雪融化，柳树抽出嫩绿的新芽，花儿竞相开放，整个世界变得生机勃勃。小溪叮叮咚咚地唱着歌，小鸟在枝头欢快地鸣叫。

8.修辞手法：拟人。好处：把小溪、小鸟写得好像有生命、有感情，使描写更加生动形象，增强了文章的趣味性。

9.春天带来了希望。例如，农民伯伯开始准备播种，种下一年的希望；我们小朋友也开始制定新的学习目标，努力学习。春天让我们感受到新的开始和成长。

三、作文

（略）