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2025年小学五年级语文下册期末考试试题汇编
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识
1.看拼音写词语。
wēiwēixiàoxiàoyínyánggāogàojìjì
()()()()
shǎnshǎnqíngqíngkuíwúxiáxie
()()()()
2.比一比,组词语。
慢()坚()桃()坊()
漫()坚()桃()傍()
3.选字填空。
(居然果然)我每天坚持帮妈妈做家务,(居然果然)我的动手能力提高了不少。
他(居然果然)没有按时完成作业,老师批评了他。
4.把下列词语补充完整。
()()不安()()大悟()心()血
()心()德()()不舍()()不同
5.选择正确的读音打“√”。
预(yùyò)报模(mómó)仿坚(jiānjiàn)强
观(guānguàn)看似(sìshì)的整(zhěngzhèng)齐
6.照样子,写句子。
例:妈妈的爱像阳光,温暖着我。
____像____,____。
7.修改病句。
(1)我们一定要发扬爱惜粮食的优良传统。
(2)通过老师的批评教育,他改正了错误。
二、阅读理解
(一)课内阅读
阅读下面的短文,回答问题。
春天的校园里,柳树发芽了,长出了嫩绿的叶子。桃花开了,粉红色的花瓣像小姑娘的脸蛋。小草从土里钻出来了,给大地铺上了一层绿色的地毯。同学们在校园里快乐地奔跑、游戏,校园里充满了生机和活力。
1.这段话写了______的景色。
2.从文中找出描写颜色的词语:______、______、______。
3.你还知道哪些描写春天景色的词语?请写两个:______、______。
(二)课外阅读
阅读下面的短文,回答问题。
小溪流开始了它的旅程。它从山涧里出发,一路上遇到了许多朋友。它遇到了活泼的小鱼,它们在它身边嬉戏;它遇到了可爱的小虾,它们在它脚下游来游去;它还遇到了美丽的蝴蝶,它们在它身边飞舞。
小溪流一直向前流,它要去哪里呢?它要去流入大海,和那里的水сливаться在一起,变成更大的一条河。
1.小溪流在旅行中遇到了哪些朋友?
2.小溪流最后要去哪里?为什么?
3.你觉得小溪流是一种什么样的精神?请简单写一写。
三、习作
题目:______,我长大了
请根据题目要求,写一篇作文。要求:内容具体,语句通顺,感情真挚,不少于400字。
试卷答案
1.喜喜笑笑阳光照耀声声计计慢慢轻轻魁梧谢谢
解析:考察拼音写词语,需准确掌握所给拼音对应的汉字,并确保词语拼写正确。
2.缓慢坚定桃树作坊漫长坚强桃花傍晚
解析:考察形近字、同音字组词,需辨析字形、字音,并根据词语含义组词。
3.果然居然果然居然
解析:考察近义词辨析,需根据语境选择合适的词语。果然表示事情的结果与预料相符,居然表示出乎意料。
4.心神不安恍然大悟耗心沥血孝心尊德恋恋不舍大相径庭
解析:考察成语补充完整,需准确记忆成语的完整形式。
5.yùmójiānguānsìzhěng
解析:考察多音字读音,需根据具体词语选择正确的读音。
6.太阳像火球,照亮着大地。
解析:考察仿写句子,需根据例句的结构和意境,写出意思通顺、符合逻辑的句子。
7.(1)我们一定要发扬爱惜粮食的好习惯。
(2)通过老师的批评教育,他改正了错误。
解析:考察病句修改,需找出病句的原因(用词不当、成分残缺等),并进行修改,使句子通顺、正确。
(一)课内阅读
1.春天
解析:考察对短文主要内容的概括,需通读短文,抓住关键词句进行总结。
2.嫩绿粉红绿色
解析:考察根据文本提取信息的能力,需在短文中找到描写颜色的词语。
3.春暖花开万紫千红
解析:考察积累,要求学生回忆或知道描写春天景色的词语。
(二)课外阅读
1.活泼的小鱼、可爱的小虾、美丽的蝴蝶
解析:考察根据文本提取信息的能力,需在短文中找到小溪流遇到的朋友。
2.流入大海因为小溪流要去和那里的水сливаться在一起,变成更大的一条河。
解析:考察根据文本提取信息的能力,需在短文中找到小溪流要去的地方及原因。
3.小溪流是一种坚持不懈、勇往直前的精神。
解析:考察对文本的理解和感悟,需根据
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