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                小学班主任家校共育视角下学生艺术素养提升的探索论文
摘要:本文以小学班主任家校共育为视角,探讨如何提升学生的艺术素养。通过分析家校共育的重要性以及艺术素养在学生成长中的关键作用,提出具体策略,以期为我国小学教育提供有益借鉴。
关键词:家校共育;小学班主任;艺术素养;学生成长
一、引言与背景
(一)家校共育的重要性
1.促进学生全面发展:家校共育作为一种教育模式,旨在将家庭与学校的教育力量相结合,共同促进学生全面发展。家庭是学生成长的摇篮,学校是学生成长的舞台,二者相辅相成,共同为学生提供良好的成长环境。
在我国,家校共育逐渐受到重视,许多学校都在尝试探索有效的家校合作模式。家校共育有助于学生
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