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基于任务驱动的初中写作教学策略实践探索论文

摘要：本文旨在探讨基于任务驱动的初中写作教学策略实践探索，通过对任务驱动教学法的概念进行阐述，分析其在初中写作教学中的应用及效果，为提升初中生写作能力提供有效途径。

关键词：任务驱动；初中写作；教学策略；实践探索

一、概念阐述

（一）任务驱动教学法的概念

1.任务驱动的内涵

任务驱动教学法是一种以学生为中心的教学方法，它强调通过设定具体任务，激发学生的学习兴趣和动机，引导学生在完成任务的过程中主动探究、合作交流，从而提高学生的综合能力。在初中写作教学中，任务驱动教学法将写作任务作为教学的核心，让学生在完成写作任务的过程中，掌握写作技巧，提升写作能力