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初中校园水景生态系统与生态教育课程整合策略论文

摘要：本文旨在探讨初中校园水景生态系统与生态教育课程的整合策略，以提升学生的生态环境意识和实践能力。文章首先分析了当前初中校园水景生态系统的现状和生态教育课程的实施困境，然后提出相应的整合策略，以期为实现校园生态环境建设与生态教育的有机结合提供借鉴。

关键词：初中校园；水景生态系统；生态教育；整合策略

一、背景分析

（一）初中校园水景生态系统的现状

1.校园水景生态系统的建设现状

随着国家对生态环境保护的重视，越来越多的初中校园开始关注水景生态系统的建设。校园水景生态系统不仅美化了校园环境，还为师生提供了休闲娱乐的场所。然而，在实际建设过程中，