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人教版2025-2026学年二年级数学上册教学工作计划(及进度表)

人教版2025-2026学年二年级数学上册教学工作计划

一、教学指导思想

以《义务教育数学课程标准》为指导，坚持以学生发展为本的教育理念，注重培养学生的数学素养和思维能力。通过生动有趣的教学活动，激发学生学习数学的兴趣，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生的创新精神和实践能力。在教学中注重数学与生活的联系，让学生在解决实际问题的过程中感受数学的价值，体会数学的魅力。

二、教学目标

（一）知识与技能目标

1.掌握长度单位厘米和米，初步建立1厘米和1米的长度观念，会用尺子量物体的长度（限整厘米）。

2.熟练掌握100以内加减法的计算方法，能够正确计算100以内加减法，并能解决相关的实际问题。

3.初步认识角，知道角的各部分名称，会比较角的大小，会用三角板判断一个角是不是直角。

4.熟记表内乘法口诀，能够熟练地进行表内乘法计算，解决简单的乘法实际问题。

5.能够辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。

6.认识时间单位时、分，知道1时=60分，能认读钟面上的时刻。

7.初步学会找出简单事物的排列数和组合数，培养初步的观察、分析及推理能力。

8.通过总复习，巩固所学的知识，提高综合运用知识的能力。

（二）过程与方法目标

1.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体验数学与生活的密切联系。

2.在教师的引导下，通过动手操作、自主探究、合作交流等方式，体验知识的形成过程。

3.学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题。

4.培养学生初步的空间观念、几何直观和推理能力。

（三）情感态度与价值观目标

1.感受数学与生活的密切联系，体验数学在生活中的应用价值。

2.在数学学习活动中获得成功的体验，培养学习数学的兴趣和自信心。

3.培养认真、严谨的学习态度和良好的学习习惯。

4.在合作学习中体验互助、分享的快乐，培养合作意识和团队精神。

三、教材分析

人教版二年级数学上册教材共安排了九个单元和一个总复习单元，内容丰富，结构合理，注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。

（一）教材特点

1.注重数学与生活的联系，教材内容贴近学生生活实际，有利于激发学生的学习兴趣。

2.强调动手操作和实践活动，通过摆一摆、量一量、画一画等活动，帮助学生建立数学概念。

3.注重培养学生的数学思维，通过问题情境引导学生思考，培养分析问题和解决问题的能力。

4.教材编排螺旋上升，知识前后联系紧密，有利于学生构建完整的知识体系。

（二）单元内容分析

1.第一单元：长度单位

-主要内容：认识厘米和米，建立长度观念，会用尺子测量物体长度。

-教学重点：建立1厘米和1米的长度观念，掌握测量方法。

-教学难点：建立正确的长度观念，选择合适的长度单位。

2.第二单元：100以内的加法和减法（二）

-主要内容：两位数加两位数、两位数减两位数、解决问题。

-教学重点：掌握100以内加减法的计算方法，能正确计算。

-教学难点：进位加法和退位减法的计算，解决实际问题。

3.第三单元：角的初步认识

-主要内容：认识角，角的各部分名称，比较角的大小，认识直角。

-教学重点：认识角的各部分名称，会比较角的大小。

-教学难点：建立角的空间观念，判断直角。

4.第四单元：表内乘法（一）

-主要内容：乘法的初步认识，2-6的乘法口诀，解决问题。

-教学重点：理解乘法的意义，熟记2-6的乘法口诀。

-教学难点：理解乘法与加法的联系，解决乘法实际问题。

5.第五单元：观察物体（一）

-主要内容：从不同位置观察物体，辨认看到的形状。

-教学重点：能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。

-教学难点：建立空间观念，想象不同角度看到的物体形状。

6.第六单元：表内乘法（二）

-主要内容：7-9的乘法口诀，解决问题。

-教学重点：熟记7-9的乘法口诀，能正确进行表内乘法计算。

-教学难点：理解乘法口诀的规律，解决实际问题。

7.第七单元：认识时间

-主要内容：认识时、分，知道1时=60分，认读钟面上的时刻。

-教学重点：认识时间单位时、分