人教版八年级下册物理教学课件 第十章 6 10.3.2 物体的浮沉条件的应用.pptVIP

【产品检测】(1)为使潜水器上浮，小组同学的操作是________________________，从而排出水舱内的水，实现上浮；(2)如图乙所示，潜水器从B位置缓慢上浮到A位置，最终在水面保持静止。请在图丙中画出潜水器所受浮力随时间变化的大致图像；推动活塞，向潜水器打气如图所示(3)若某潜水器的总体积是650cm3，所用材料的总质量是0.5kg，g取10N/kg。则图甲中注射器_______(填“能”或“不能”)替换成规格为100mL的，请说明理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________；不能要使潜水器实现在水中悬浮，则浮力应等于潜水器的总重力，该潜水器悬浮时受到的浮力F浮＝ρ水V排g＝ρ水Vg＝1.0×103kg/m3×650×10－6m3×10N/kg＝6.5N，材料的总质量为0.5kg，则材料的总重力G＝mg____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________；＝0.5kg×10N/kg＝5N，因该潜水器材料的总重力小于悬浮时的浮力，所以需向水舱内注水，则需注入水的重力ΔG水＝F浮－G＝6.5N－5N＝1.5N，潜水器不能实现下潜、上浮、漂浮自制潜水器评价量表级别内容优秀合格待改进功能舱分区设计生活舱和水舱独立分开，生活舱不进水，且生活舱较大生活舱和水舱独立分开，生活舱不进水生活舱和水舱未独立分开自制潜水器评价量表级别内容优秀合格待改进浮沉情况潜水器能顺利实现下潜、上浮、悬浮、漂浮潜水器能下潜、上浮、悬浮、漂浮，但较困难潜水器不能实现下潜、上浮、漂浮项目小组对某潜水器测试时发现：注射器活塞推到最左端时，潜水器位于水槽底部。根据测试结果，对该潜水器的浮沉情况评价级别是________。待改进返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!第十章浮力10.3.2.物体的浮沉条件的应用1温馨提示：点击进入讲评2345CC678910等于；乙DCB1.课外实践活动中，小荣用橡皮泥造“小船”放入水中，往“小船”中装入豆粒来观察它的承载量，如图所示。在逐渐装入豆粒过程中(小船始终浮在水面上)，下列说法正确的是()A.小船排开水的重力不变B.小船浸在水中的体积变小C.小船受到的浮力变大D.小船受到的浮力大于它和豆粒的总重力C【点拨】由于小船一直漂浮在水面上(船未沉底)，根据物体漂浮条件F浮＝G物可知，小船受到的浮力大小等于小船和豆粒的总重力的大小，由题意可知，在逐渐装入豆粒的过程中，小船和豆粒的总重力逐渐变大，由此可知，小船受到的浮力逐渐变大，故C正确，D错误；根据阿基米德原理F浮＝G排可知，小船排开水的重力也逐渐变大，故A错误；返回2.潜水艇是维护海洋权益的关键装备，如图为某潜水艇在海水中的运行状态示意图。关于潜水艇，下列说法正确的是()A.若潜水艇浮出水面且处于漂浮状态时，其所受到的浮力大于自身重力B.潜水艇在水下由甲位置下潜到乙位置的过程中，其受到的浮力变大C.潜水艇由甲位置下潜到乙位置的过程中，潜水艇底部受到水的压强变大D.潜水艇是靠改变自身浮力的大小来实现上浮和下沉的C【点拨】若潜水艇浮出水面且处于漂浮状态，由浮沉条件可知，其所受到的浮力等于自身重力，故A错误；潜水艇由甲位置下潜到乙位置的过程中，始终浸没在水中，则潜水艇排开水的体积不变，根据F浮＝ρ液V排g可知，其受到的浮力大小不变，故B错误；潜水艇由甲位置下