基于问题导向的初中生物教学实践研究论文.docx

基于问题导向的初中生物教学实践研究论文

摘要：本文以问题导向教学理念为指导，探讨在初中生物教学中如何运用问题导向教学策略，提高学生的主动学习能力和实践创新能力。通过对问题导向教学的理论基础和实践方法进行分析，本文列举了两个方面的实践案例，旨在为初中生物教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：问题导向教学；初中生物；教学实践；创新能力

一、引言

（一）问题导向教学在初中生物教学中的应用

1.提高学生的主动学习能力

问题导向教学（Problem-BasedLearning，简称PBL）是一种以学生为中心的教学模式，其核心在于引导学生主动发现、提出和解决问题。在初中生物教学中，运用问题导向教学策略可