人教版高中地理必修3第四章第一节《区域农业发展——以我国东北地区为例》第一课时 优质课件 (共27张.pptVIP

第一节区域农业发展;教学内容分析

1、课程标准对这一课时的要求是“以某区域为例”，分析该地区农业生产的条件、布局特点，这说明要求学生通过东北地区案例的学习，掌握分析某区域农业发展条件、布局特点的基本方法，并且能够把学到的分析方法和技能灵活运用到其他的案例中去。

2、这一课时的内容是第四章第一节内容学习的铺垫，只有先了解了东北地区农业发展的地理条件和农业布局，才能分析该区域农业发展过程中产生的问题，进而提出相应的农业可持续发展的方法和途径。同时，这一课时也是之前必修1和2所学相关知识的运用通过这一节内容的学习可以充分培养学生的地理综合分析能力

;教学目标

知识与技能

1．初步了解实现区域农业的可持续发展应该综合考虑哪些因素。

2．通过阅读地形和气温、降水分布图，了解东北地区农业发展的利弊因素。

3．通过对比和分析，了解东北地区农业布局特点。

能力目标：分析区域农业发展的地理条件与农业布局的关系

情感态度与价值观

1．激发探究问题的兴趣和动机，培养学生科学探索精神。

2．培养学生可持续发展观、人地协调观和辩证看待问题的思维方式

教学重点

1．东北地区发展农业的地理条件。