个人陈述范文-人文2(2025年-2026年).pdfVIP

复试个人陈述范文

尊敬的教授：

您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述材料！

我叫XXX，2005年7月毕业于洛阳师范学院历史文化学院历史学系。现任河南焦作市

第二十七中学高中三年级历史教师。洛阳师范学院是一所历史文化底蕴丰厚的省属综合类高

等学校，这里风景优美，学习研究氛围浓厚。发展至今已有200余万册图书馆藏书。正副教

授近300人。是河南省发展最快的高校。

从2001年9月来到洛阳师范学院，我严于律己，积极思考。在学校期间我主修了历史

学全部课程，各门功课取得比较优异的成绩。在2005年的研究生入学考试中，我选择了北

京大学。并且非常荣幸地通过了初试。但由于准备不足而折戟于复试。工作以来，一直保留

着多读书常思考的好习惯。在大学学习期间，我广泛阅读了历史学及其他相关的人文社科类

图书报刊，并且至今仍然保留着这个习惯。

大学时，我加强了对外语的学习，一次且高分通过大学英语四六级考试。对专业课的学

习更是十分认真。历史学专业学术期刊成了我密切关注的对象。如《历史研究》，《史学理论

研究》，《世界历史》，《史学月刊》，《史学集刊》。同时，我十分留心各著名高校的文科学报。

如《北京大学学报》，《南京大学学报》，《南开学报》，《复旦学报》等等。从中获得了很多知

识，也增长了见识。

我报考的世界史是我最感兴趣的学科，在学校期间，担任我历史学主干课程的教师都以

严谨治学闻名。如担任我《中国古代史》课程的郭绍林教授，可谓著作等身。他扎实认真的

学术精神让人肃然起敬。先生是北大1965级学生，正是通过先生我认识了北大。担任我《世

界史》，《日本史》课程的湛贵成教授授课思路清晰见解独到。在讲台上可谓呼风唤雨。湛贵

成教授在2000年左右在北大攻读博士学位。而在大三任我《中国近代思想史》的张宝明教

授则是我见到过的最优秀的教授了。他的《自由神话的终结》更是风靡学术界。可以说，老

师们的言传身教深深影响了我。自己作老师后，时刻警示自己积极进去，决不懈怠。

在学校期间我积极参加自己感兴趣的科研活动，由于善于思考，踏实勤奋经常受到老师

的表扬，而老师们的鼓励又使我更加刻苦的学习思考。每学期，在指导教师的亲切关怀指导

下都能独立完成学期论文和学年论文。其中获得优秀评估的有《文艺复兴对欧洲崛起在思想

上的影响》（2003年1月指导教师孙瑞丽）和《唐代官职制度的功能和演变》（2002年1月

指导教师郭绍林）。获得良好评估的有《卢梭主义的历史命运》（2004年12月指导教师湛贵

成），《法国大革命中的“无套裤汉”》（2003年6月指导教师高华）。通过学期论文的写作，

我初步掌握了论文写作的规范和参考资料的使用。另外，在指导教师的帮助下，我还接触了

大量外文资料。在大学外文阅览室，我最留意的期刊是TIME和FOREIGNAFFAIRS。工作

之后，自己从网上订购了WASHINGTONPOST和NEWYORKTIMES，每天坚持阅读。

如果有幸被北京大学历史学系录取，我将对研究生学习计划做如下安排：

1系统学习西方史学理论；精通一种流派（最好是年鉴学派），掌握其主要研究方法。

2熟练掌握除英语以外的另外三门外语（法语，德语，意大利语），以便利用西方史料。在

学习语言过程中，深入了解各国历史文化。

3锐意进取，力求创新。重点作好以下研究学习工作。西方大国农业资本主义发展过程及特

点；殖民主义下的东方世界；犹太民族历史文化；西亚北非的阿拉伯世界历史文化；世界大

国交往关系；文艺复兴；启蒙运动；法国大革命等问题。

4积极向各位老师虚心求教，密切关注各位老师的学术进展。力求读遍各位老师的文章和专

著。同时，关心世界国内本地身边的新闻事件，敏于思考。积极跟踪国内国际学术界最新进

1

展。

各位老师，您知道吗？为了准备这次复试，我把您和您的同事近十年来发表的论文一网

打尽，力求从中能获得一些启发。应该说是三年磨一剑！2005，2006，2007。一直按照最高

标准要求自己。

北大是中国最著名，最优秀的大学，要想获得在北大的学习机会，必须勇于接受挑战。

北大同时是亚洲大学图书馆藏书最多的高校。这里有中国乃至世界最优秀的教授。相信在北

大的一流学术条件下，我将实现自己人生最高理想。尊敬的教授，我期待您的留意！

研究生毕业后的