2025年人教版八年级物理上册第六章《质量与密度》大单元整体教学设计（2022新课标）.docx

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2025年人教版八年级物理上册《第六章质量与密度》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

（1）第1节质量

核心知识点：质量的定义（物体所含物质的多少）、单位及换算（吨、千克、克、毫克，1kg=103g=10?mg）、质量的特性（不随形状、状态、位置变化）、测量工具（天平的结构与使用方法：放水平、调平衡、左物右码、读数记录）。

教材定位：力学基础物理量教学，为密度概念构建提供前提，天平操作是后续实验的核心技能支撑。

新课标衔接：侧重“物理观念”中的物质观念建立，落实“科学探究”中的基本仪器操作要求。

（2）第2节密度

核心知识点：密度的定义（单位体积某种物质的质量）、公式（ρ

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